Katalóg 25/26 txt

VŠM KATALÓG
2025 I 2026
1
Milé študentky a študenti,
ak čítate tento katalóg, znamená to, že ste prejavili záujem o našu školu, že ste pravdepodobne
už jej študentom/študentkou alebo ním/ňou hodláte byť. Teší ma, že ste sa rozhodli pre našu školu,
Vysokú školu manažmentu, ktorá je prvou súkromnou vysokou školou na Slovensku už s pomerne
dlhou tradíciou (prvá akreditácia študijných programov VŠM bola v roku 2000). Vysoká škola
manažmentu vznikla ako dôsledok spolupráce a pôsobenia City University of Seattle na Slovensku
(pobočka CU pôsobila na Slovensku od roku 1991). VŠM, ktorá dodnes ponúka jej programy, bola
ustanovená zákonom Národnej rady Slovenskej republiky 1. 12. 1999, to znamená, že oslávi už 26.
výročie svojho vzniku.
Od svojho počiatku vychovala Vysoká škola manažmentu už stovky, ba tisícky absolventov
bakalárskeho i magisterského štúdia v študijných programoch študijného odboru ekonómia a
manažment, študijný program podnikový manažment. Študenti na bakalárskom stupni štúdia si môžu
zvoliť aj zaujímavú špecializáciu Marketing. Vzdelávanie VŠM poskytuje v slovenskom aj anglickom
jazyku, prezenčne i online a jej študijné programy sú naďalej kompatibilné s programami City
University of Seattle.
VŠM a City University of Seattle študentom ponúkajú možnosť získať popri slovenskom
bakalárskom aj americký bakalársky diplom (BSBA), tiež program Master of Business Administration,
končiaci americkým diplomom (MBA). Poskytujú možnosť absolvovať trimestrálny študijný pobyt
v USA za školné City University platné na Slovensku. V roku 2014 bolo Vysokej škole manažmentu
priznané právo udeľovať akademický titul magister absolventom spoločného študijného programu
s názvom podnikový manažment/Master of Business Administration (Mgr./MBA), zabezpečovaného
v spolupráci s vysokou školou City University of Seattle, USA.
Vysoká škola manažmentu prostredníctvom študijných programov a študijných plánov, metód
a foriem výučby, rovnako ako prostredníctvom profesionálneho, medzinárodného a skúseného
učiteľského zboru by vás mala pripraviť na úspešnú profesionálnu kariéru po skončení školy, a že tomu
je tak, o tom svedčí vynikajúca zamestnanosť našich absolventov doma i v zahraničí.
V štúdiu on-line metódou má škola na Slovensku vedúce postavenie vďaka dlhoročným
skúsenostiam, čo umožňuje študovať naše študijné programy na rovnakej kvalitatívnej úrovni aj
študentom pôsobiacim v zahraničí alebo zamestnaným študentom, ktorí si nemôžu dovoliť študovať
denne.
Naša škola – Vysoká škola manažmentu/City University of Seattle programy – ponúka
zaujímavé možnosti. Je na vás, milé študentky a študenti, ako ich využijete.
Dr.h.c. prof. Ing. Edita Hekelová, PhD.
rektorka VŠM
2
HISTÓRIA A PROFIL ŠKOLY
Vysoká škola manažmentu bola zriadená zákonom NR SR č. 286/1999 Z. z. ako prvá súkromná vysoká
škola na Slovensku k 1. 12. 1999. Nadväzuje na tradíciu poskytovania vysokoškolského štúdia v oblasti
podnikového manažmentu, ktorú priniesla na Slovensko City University of Seattle už v roku 1991. VŠM,
ako súčasť vysokoškolského systému v Slovenskej republike, realizuje v spolupráci so City University
of Seattle bakalárske (Bc. a BSBA) a magisterské (Mgr.) štúdium podnikového manažmentu, štúdium
MBA (Master of Business Administration), spoločný študijný program magisterského štúdia
podnikového manažmentu a MBA (Mgr/MBA) a ponúka aj jazykové kurzy pre verejnosť.
Pôsobenie Vysokej školy manažmentu má s ohľadom na študijné plány, vypracované podľa požiadaviek
medzinárodného trhu práce, aj pozitívne dopady na kompatibilitu vysokoškolského vzdelania
získaného v Slovenskej republike s krajinami Európskej únie a uznávanie kvalifikácií týkajúcich sa
vysokoškolského vzdelávania. Z hľadiska zabezpečenia mobility študentov Vysokej školy manažmentu
možno konštatovať, že objem a štruktúra povinných predmetov v súčinnosti s kreditným typom štúdia
vytvorili predpoklady na mobilitu študentov v rámci príbuzných študijných odborov, ponúkaných na
iných vysokých školách a univerzitách na Slovensku. Akademická kvalita vzdelávacieho programu je
zabezpečená domácimi a zahraničnými akademickými pracovníkmi a odborníkmi so skúsenosťami z
praxe s príslušnými vedecko-pedagogickými kvalifikáciami.
Programy City University of Seattle v USA sú akreditované Northwest Commission on Colleges and
Universities (NWCCU); v roku 1992 bola americká akreditácia prvýkrát rozšírená aj pre programy na
Slovensku, čo NWCCU potvrdila aj počas svojich nasledujúcich návštev Slovenska. City University of
Seattle pokračuje v zmluvnej spolupráci s Vysokou školou manažmentu pri rozvoji spoločných
vzdelávacích programov a zahraničných študijných stáží.
Po úspešnom absolvovaní bakalárskeho štúdia na Vysokej škole manažmentu a získaní bakalárskeho
diplomu môže študent, na základe spolupráce so City University of Seattle, po absolvovaní
stanoveného počtu predmetov získať aj bakalársky diplom City University of Seattle akreditovaný v
USA.
Vysoká škola manažmentu realizuje svoje vzdelávacie aktivity za úhradu školného a poplatkov
spojených s výkonom a zabezpečením štúdia.
Absolventi štúdia na VŠM nachádzajú tradične veľmi dobré uplatnenie v rámci hospodárskej praxe a
odpovedajú požiadavkám, ktoré dnes trh vyžaduje. Vysoká škola manažmentu buduje úzke prepojenie
medzi akademickou obcou a subjektami hospodárskej praxe formou odborných hosťovských
prednášok a seminárov pod vedením skúsených manažérov a zástupcov firiem, realizáciou študijných
stáží pre študentov na pôde firiem, organizovaním odborných exkurzií, trhov pracovných príležitostí a
pod. Pozitívne hodnotenia doterajších absolventov Vysokej školy manažmentu a City University of
Seattle zo strany zamestnávateľov potvrdzujú, že vzdelávacie programy Vysokej školy manažmentu
zodpovedajú požiadavkám dnešnej praxe na absolventov manažérskych programov bakalárskeho a
magisterského štúdia.
POSLANIE A CIELE ŠKOLY
Vysoká škola manažmentu (ďalej tiež „VŠM“) pri stanovovaní svojich strategických cieľov v rámci
dlhodobého zámeru vychádza z filozofie otvorených dverí k vzdelávaniu, posilňovania väzieb medzi
vysokou školou a zamestnávateľmi, vysokou školou a spoločnosťou ako takou. Poskytovanie kvalitného
vzdelávania a výchovu absolventov pripravených pre prax považuje VŠM za svoju prioritu (profiluje sa
3
skôr ako „teaching university“). V rámci svojich cieľov a dostupných zdrojov (VŠM ako súkromná škola
nedostáva žiadne finančné prostriedky na projekty od štátu) sa venuje aj vedecko- výskumnej činnosti.
Otvorením pracovných trhov v EÚ došlo k posilňovaniu internacionalizácie na úrovni zamestnávateľov,
čo si vyžaduje v tomto náročnom konkurenčnom prostredí dôslednú prípravu absolventov pre prácu
v medzinárodných tímoch s kvalitnou výbavou na úrovni odborných, jazykových a spoločenských
zručností. V súlade s ambíciami Európskej únie zapájať v kontexte bolonského procesu vysoké školy do
spoločného európskeho priestoru je naďalej našim cieľom rozvoj medzinárodnej spolupráce VŠM na
úrovni študentských a učiteľských mobilít a spoločných programov s partnerskými univerzitami v
Európe a USA.
AKREDITÁCIA A EVALUÁCIA
Vysoká škola manažmentu získala v roku 2025 akreditáciu svojho vnútorného systému zabezpečovania
kvality vzdelávania a tým aj právo uskutočňovať svoje študijné programy, cit.:
Slovenská akreditačná agentúra pre vysoké školstvo podľa § 4 ods. 2 písm. a) bod 1. zákona č. 269/2018
Z. z. o zabezpečovaní kvality vysokoškolského vzdelávania a o zmene a doplnení zákona č. 343/2015 Z.
z. o verejnom obstarávaní a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov na
základe uznesenia výkonnej rady agentúry č. VR-81/8/2025 zo dňa 20. marca 2025, podľa § 25 ods. 1
v spojení s § 26 ods. 2 zákona o zabezpečovaní kvality v spojení so Štandardmi pre vnútorný systém
zabezpečovania kvality vysokoškolského vzdelávania zo dňa 02. júla 2020 rozhodla, že Vnútorný
systém Vysokej školy manažmentu a jeho implementácia je v súlade so štandardmi pre vnútorný
systém. Vysoká škola manažmentu je oprávnená vytvárať, uskutočňovať a upravovať študijné
programy v študijnom odbore ekonómia a manažment v 1. a 2. stupni vysokoškolského vzdelávania.
V rámci procesov akreditácie, VŠM, ako jediná zo súkromných vysokých škôl na Slovensku, úspešne
absolvovala už v roku 2007 projekt inštitucionálnej evaluácie, ktorý uskutočnila European University
Association (EUA). Predmetom inštitucionálneho hodnotenia bola samotná vysoká škola, jej celkový
stav, organizácia, zamestnanci, manažment, študenti, absolventi, výsledky i uvažovaný ďalší rozvoj.
ORGÁNY ŠKOLY
Správna rada
Najvyšším riadiacim a rozhodujúcim orgánom školy je správna rada. Pôsobnosť správnej rady je určená
štatútom školy.
Rektorka
1. Rektorka je predstaviteľom akademickej obce školy. Rektorka zodpovedá za svoju činnosť
akademickému senátu a správnej rade školy, v rozsahu tak ako je to uvedené v štatúte školy.
2. Štatút školy určí, ktoré úkony vykonáva rektorka v mene právnickej osoby pôsobiacej ako súkromná
vysoká škola. Štatút školy môže určiť ďalšie práva a povinnosti rektorky.
3. Na rektorku sa vzťahujú ustanovenia § 10 ods. 4 a 11 a § 10a ods. 1 písm. e) a f) a ods. 2 až 4 zákona
č. 131/2002 o vysokých školách v znení neskorších predpisov.
4. Po odvolaní rektorky alebo po predčasnom skončení výkonu jej funkcie z iných dôvodov vykonáva
do vymenovania nového rektora/rektorky túto funkciu osoba poverená správnou radou na návrh
akademického senátu.
4
5. Rektorka školy presadzuje záujmy akademickej obce u štatutárneho orgánu školy a podieľa sa na
príprave vnútorných predpisov školy a na dlhodobom zámere školy.
6. Štatút školy upraví právomoci rektorky pri obsadzovaní miest zamestnancov pôsobiacich na škole.
Na návrh Akademického senátu VŠM a po schválení Správnou radou VŠM bola do funkcie rektorky VŠM
prezidentkou Slovenskej republiky Zuzanou Čaputovou dňa 13. mája 2022 vymenovaná na ďalšie 4
roky Dr.h.c. prof. Ing. Edita Hekelová, PhD., ktorá školu vedie už tretie funkčné obdobie.
Akademický senát
Akademický senát sa skladá z volených zástupcov akademickej obce, má 15 členov, z toho študenti
tvoria jednu tretinu. Členov akademického senátu volí akademická obec tajným hlasovaním v súlade s
volebným poriadkom. Akademický senát VŠM:
a) vyjadruje sa k vnútorným predpisom školy predložených rektorkou podľa §48 ods. 1 písm. a),
c), d) až f), j), k) a l) a schvaľuje vnútorné predpisy podľa §48 ods. 1 písm. g), h) a b),
b) vyjadruje sa k návrhu rektorky na vymenovanie a odvolanie prorektorov a členov vedeckej
rady,
c) schvaľuje výročnú správu o hospodárení a činnosti školy,
d) schvaľuje podmienky prijatia na štúdium predložené rektorkou,
e) volí zástupcu školy do Rady vysokých škôl a Študentskej rady vysokých škôl,
f) podáva raz ročne akademickej obci školy správu o svojej činnosti,
g) plní iné úlohy podľa zákona a vnútorných predpisov školy.
Vedecká rada
1. Vedecká rada je koncepčný a iniciatívny orgán vysokej školy. Vedecká rada hodnotí úroveň
vzdelávacej činnosti, schvaľuje program vedeckej činnosti v rozsahu dostupných zdrojov, dáva
podnety na jeho perspektívny rozvoj a napomáha rozvoju zahraničných stykov.
2. Členmi vedeckej rady sú významní odborníci z oblastí, v ktorých vysoká škola uskutočňuje
vzdelávaciu, výskumnú alebo ďalšiu tvorivú činnosť. Najmenej jedna štvrtina a najviac jedna tretina
členov vedeckej rady vysokej školy sú osoby, ktoré nie sú členmi akademickej obce Vysokej školy
manažmentu.
3. Počet členov vedeckej rady je najviac 21. Predsedníčkou vedeckej rady je z titulu svojej funkcie
rektorka. Funkčné obdobie členov vedeckej rady je štyri roky.
4. Vedecká rada je schopná sa uznášať, ak sú na jej zasadnutí prítomné najmenej dve tretiny jej členov.
Na platné uznesenie vedeckej rady je potrebný súhlas nadpolovičnej väčšiny prítomných členov.
SÍDLO VYSOKEJ ŠKOLY MANAŽMENTU
Výučba prebieha na Vysokej škole manažmentu v jej sídle na Panónskej ceste 17 v Bratislave. V budove
sa nachádza 5 učební, z toho 1 počítačové laboratórium, akademická knižnica a kancelárske priestory
akademických a administratívnych pracovníkov, vrátane kancelárie rektorky Vysokej školy
manažmentu.
Adresa:
Vysoká škola manažmentu / City University of Seattle programy
Panónska cesta 17
851 04 Bratislava
Tel: 02/ 68 20 45 00
e-mail: info@vsm.sk
5
AKADEMICKÉ PROGRAMY
BAKALÁRSKE ŠTÚDIUM PODNIKOVÝ MANAŽMENT
VŠM ponúka v súlade s priznanými právami akreditované bakalárske štúdium v študijnom programe
podnikový manažment, na záver ktorého absolvent získa slovenský diplom a akademický titul bakalár
(Bc.). Výučba je zabezpečovaná kvalifikovanými slovenskými i zahraničnými vyučujúcimi, z ktorých
majú mnohí bohaté medzinárodné skúsenosti a tiež odborníkmi z praxe. Bakalársky program je možné
absolvovať v dennej (prezenčne i online) alebo externej (online) forme štúdia, v slovenskom aj
anglickom jazyku. Štandardná dĺžka denného aj externého štúdia v bakalárskom študijnom programe
je 3 roky. Študenti študujúci v anglickom jazyku majú možnosť požiadať o započítanie kreditov
získaných v programoch VŠM voči bakalárskemu programu City University of Seattle – BSBA program
– Bachelor of Science in Business Administration. Ak chcú študenti získať BSBA diplom City University
of Seattle, štúdium je rozvrhnuté do 4 rokov.
Aby študent úspešne ukončil bakalárske štúdium v slovenskom jazyku, musí preukázať aj vedomosti
z anglického jazyka, a to úspešným absolvovaním predmetu BE 300 Obchodná angličtina. Tento
predmet tvorí nevyhnutnú súčasť vzdelania absolventa Vysokej školy manažmentu, keďže v bežnej
obchodnej praxi sa angličtina využíva ako jazyk medzinárodnej komunikácie na každodennej báze.
Na predmet BE 300 je možné zapísať sa dvojakým spôsobom, a to buď pomocou zodpovedajúcich
výsledkov zo zaraďovacieho testu, alebo úspešným ukončením predmetov všeobecnej angličtiny (ANG
101, ANG 102, ANG 103 a ANG 104) ponúkaných v bakalárskych programoch Vysokej školy
manažmentu.
Po zapísaní sa do bakalárskeho programu každý študent absolvuje zaraďovací test z anglického jazyka,
ktorý presne určí, či je študent pripravený na predmet BE 300 Obchodná angličtina, alebo ktoré úrovne
všeobecnej angličtiny musí absolvovať, aby získal dostatočný počet kreditov. Študenti, ktorí
nepotrebujú absolvovať predmety všeobecnej angličtiny, sa musia zapísať na iné voliteľné predmety.
Študenti si nemôžu registrovať nižšiu úroveň anglického jazyka ako tú, ktorú dosiahli na zaraďovacom
teste.
Zaraďovací test z anglického jazyka sa môže absolvovať každý rok, to znamená, že študent sa môže
zaradiť aj do vyššej úrovne, ak sa medzičasom jeho jazykové znalosti výrazne zlepšili. Môže sa to
dosiahnuť napríklad pravidelnou účasťou na hodinách súkromnej výučby, individuálnym štúdiom,
štúdiom vo večerných kurzoch VŠM, alebo prácou v anglicky hovoriacej krajine.
Ak študent absolvuje iný jazykový zaraďovací test, alebo získal jazykový certifikát (napr. Cambridge,
IELTS, atď.), jeho výsledky budú vyhodnotené individuálne na základe daných pravidiel školy. Výsledok
akéhokoľvek testu je platný maximálne dva roky.
Výučba je počas roka rozčlenená do troch trimestrov (jesenný, zimný a jarný), z ktorých každý trvá 10
týždňov. Každý bakalársky predmet v danom programe je päťkreditný, obsiahnutý v 50 hodinách
výučby a zahŕňa priebežnú a záverečnú skúšku, zväčša v písomnej forme. Súčasťou výslednej známky
môžu byť tiež hodnotenia prípadových štúdií, kritických analýz, individuálnych a kolektívnych
prezentácií a taktiež aj aktívna účasť študenta na vyučovacích hodinách. Výnimkou je záverečný projekt
A a B ako aj štátnicový seminár, ktoré majú odlišnú štruktúru výučby zameranú na prípravu študenta
na obhajobu záverečnej práce.
Ak sa študent zapisuje na viac alebo menej predmetov, ako je predpísané a kombinuje si predmety
individuálne z iných študijných skupín, resp. má prenesené kredity z prechádzajúceho štúdia alebo mal
6
na určité obdobie schválené prerušenie štúdia, škola mu nezaručuje, že sa bude môcť každý trimester
zapísať na potrebný počet predmetov a ukončiť štúdium v štandardnej dĺžke štúdia.
Z hľadiska obsahu je bakalárske štúdium venované príprave absolventov na vykonávanie
zodpovedných funkcií v rámci stredného manažmentu. Absolventi budú schopní aplikovať v praxi
poznatky získané počas bakalárskeho štúdia a zároveň budú vedomostne pripravení na pokračovanie
v Mgr. alebo MBA štúdiu (Master of Business Administration).
Podmienky prijatia na bakalárske štúdium v slovenskom jazyku:
• riadne vyplnená elektronická prihláška na štúdium a zaslanie jej podpísaného originálu na
študijné oddelenie,
• ukončené stredoškolské vzdelanie s maturitou (doložené overenou kópiou maturitného
vysvedčenia),
• úhrada poplatkov a školného
• znalosť slovenského jazyka
Podmienky prijatia na bakalárske štúdium v anglickom jazyku
• riadne vyplnená elektronická prihláška na štúdium a zaslanie jej podpísaného originálu na
študijné oddelenie,
• ukončené stredoškolské vzdelanie s maturitou (doložené overeným anglickým prekladom
kópie maturitného vysvedčenia a dodatku k vysvedčeniu),
• úhrada poplatkov a školného,
• dostatočná znalosť anglického jazyka, ktorá môže byť zdokladovaná jednou z nasledujúcich
možností:
a) TOEFL (paper - based) test minimálne na 540 bodov
b) doklad o ukončení strednej školy v anglicky hovoriacej krajine (USA, Kanada, Austrália,
Nový Zéland, Veľká Británia a Írsko), kde bol vyučovacím jazykom anglický jazyk, v
prípade, že diplom nebol získaný ako súčasť výmenného pobytu trvajúceho dva roky alebo
menej
c) doklad o získaní najmenej 45 trimestrálnych kreditov (alebo 30 semestrálnych kreditov)
na akreditovanej vysokej škole v anglicky hovoriacej krajine, kde bol vyučovacím jazykom
anglický jazyk a kde boli dosiahnuté uspokojivé výsledky (kumulatívny GPA 2.0)
d) Certifikáty Cambridge:
• B2 Alte Level 3 First Certificate in English
e) International English Language Testing System (IELTS) min. "Band 6"
f) TOEFL (internet-based) test minimálne na 76 bodov
g) ELPT (English Language Proficiency Test) Listening level H and Reading level H
h) DUOLINGO test minimálne na 100 bodov.
Poznámka: Doklad preukazujúci znalosť anglického jazyka nesmie byť starší ako 24 mesiacov.
Uchádzači o štúdium sa môžu zapísať do programu pred začatím jesenného trimestra. Prihlášky na
štúdium je možné podávať priebežne počas roka. Bližšie informácie ohľadom podmienok prijatia tiež
možno nájsť na www.vsm.sk, prípadne možno získať osobne na študijnom oddelení školy.
7
ŠTUDIJNÝ PLÁN BAKALÁRSKEHO ŠTÚDIA PODNIKOVÝ MANAŽMENT
V SLOVENSKOM JAZYKU
1. – 3. trimester
CO 210s Komunikácia pre manažérov
BC 200s Akademické písanie (1. trimester)
CS 201s IT nástroje pre manažérov
MTH 110s Základy štatistiky
MG 210s Obchodné právo
MTH 155s Matematika pre manažérov I.
MG 201s Základy manažmentu
SSC 220s Mikroekonómia
SSC 221s Makroekonómia
AC 115s Základy účtovníctva
Povinne voliteľný predmet
Povinne voliteľný predmet
4.– 6. trimester
SCI 215s Environmentálne manažérstvo
MTH 219s Matematika pre manažérov II. (PP: MTH 155s)
BE 300s Obchodná angličtina
BSC 203s Pracovné právo
MK 300s Marketing
IS 330s Informačné systémy (PP: CS 201s)
BC 303s Štatistika (PP: MTH 110s, MTH 155s)
INT 305s Vplyv Európskej únie na manažment podnikov
BM 301s Podnikanie malých a stredných firiem
BSM 493 A Záverečný projekt A
MB 300s Financie a mena (PP: SSC 221s)
Povinne voliteľný predmet
7.– 9. trimester
BSC 401s Finančné účtovníctvo (PP: AC 115s)
BSC 402s Podnikové financie (PP: BC 303s, BSC 401s)
BSC 407s Efektívna organizácia (PP: MG 201s)
PM 401s Základy projektového manažmentu
HR 405s Manažment ľudských zdrojov
BSM 406s Podnikové hospodárstvo (PP: AC 115s, MG 201s)
BSM 404s Medzinárodný obchod (PP: SSC 221s, MG 201s)
BSM 493B Záverečný projekt B (PP: BSM 493A)
BSM 405s Operačný manažment
BSM 495s Stratégia podnikania (PP: MG 201s, BSM 405s, BSC 401s)
BSM 494V Bakalárska práca (PP: BSM 493A, BSM 494B)
Povinne voliteľný predmet
Povinne voliteľné predmety:
BC 306s Podnikateľská etika
BSM 304s Efektívna komunikácia v organizáciách
BSM 485s Odborná stáž
INT 301s Medzinárodné vzťahy
8
INT 302s Medzinárodná ekonómia (PP: SSC 220s, SSC 221s)
MK 388s Globálny marketing (PP: MK300s)
MK 390s Reklama a podpora predaja (PP: MK300s)
MK 403s Vzťahy s verejnosťou (PP: MK300s)
ANG 101s – ANG 104s anglický jazyk
Registrácia na niektoré predmety je podmienená úspešným absolvovaním niektorých iných
predmetov, ktoré sú vyznačené za názvom predmetu ako PP. Každý voliteľný predmet musí byť
ukončený skúškou. Za každý úspešne absolvovaný voliteľný predmet študent získava 5 kreditov.
Študent je povinný absolvovať taký počet voliteľných predmetov, ktorý zodpovedá rozdielu celkového
počtu kreditov potrebných na udelenie bakalárskeho diplomu a počtu všetkých kreditov udelených za
povinné predmety. Na voliteľné predmety sa študent zapisuje v termínoch zápisu spolu s povinnými
predmetmi.
ANOTÁCIE PREDMETOV BAKALÁRSKEHO ŠTÚDIA
AC 115s Základy účtovníctva
Obsahom predmetu je podvojné účtovníctvo pre podnikateľov a akciové spoločnosti. V rámci výučby
tohto predmetu sa študenti naučia zostavovať finančné výkazy, ako sú výkaz ziskov a strát, súvaha
a výkaz peňažných tokov, zvládnutím základných účtovných princípov a metodológie podľa zákona
o účtovníctve. Študenti by mali ďalej zvládnuť: oceňovanie zásob, obstarávanie hmotného a
nehmotného majetku, odpisovanie hmotného a nehmotného investičného majetku, základné imanie
a ostatné rezervné fondy, náklady a výnosy.
ANG 101s Anglický jazyk pre začiatočníkov
Tento predmet všeobecnej angličtiny poskytuje úvod do jazyka pre začiatočníkov pomocou integrácie
všetkých jazykových zručností, t. j. čítania, písania, počúvania a hovorenia. Kladie dôraz na osvojenie
základných jazykových štruktúr, akými sú jednoduché a priebehové časy, základné slovesné tvary,
podstatné mená, zámená, predložky, základné modálne slovesá a základné používanie členov. Ďalej sa
zameriava na ústnu a písomnú komunikáciu v bežnom živote, pričom ponúka základnú slovnú zásobu
používanú v každodenných situáciách, ako napríklad rodina, práca, zábava, cestovanie, nakupovanie,
aktivity alebo orientácia v meste.
ANG 102s Anglický jazyk pre mierne pokročilých
Tento predmet vychádza z predpokladu ovládania jazykových zručností na základnej úrovni.
Integráciou písania, čítania, počúvania a hovorenia sa zameriava na gramatické štruktúry, akými sú
tvorba otázok, časové vety, modálne slovesá, stupňovanie prídavných mien alebo používanie členov.
Ďalej sa zameriava na precvičenie vetnej intonácie, ako aj na správnu výslovnosť jednotlivých slov.
Medzi témy, ktorými sa tento predmet zaoberá, sú napríklad voľný čas, zamestnanie, sviatky,
dovolenka alebo zdravie. Podmienkou registrácie na tento predmet je absolvovanie predmetu ANG
101s alebo dosiahnutie príslušného počtu bodov na vstupnom teste z anglického jazyka
organizovanom na VŠM.
ANG 103s Anglický jazyk pre stredne pokročilých I
Všeobecná angličtina pre stredne pokročilých je zameraná na širší rozvoj jazykových zručností
študenta. Ponúka rôzne metódy pre úspešné porozumenie a vytváranie súvislého písaného textu, ako
aj hovorenej reči, vo formálnom aj neformálnom štýle jazyka. Študenti sa naučia samostatne
rozoznávať jazykové štruktúry, porozprávať súvislý príbeh, napísať list, opísať miesto, udalosť alebo
osobu, pri používaní rôznych gramatických časov. Súčasťou predmetu je vytváranie vlastného
písomného a ústneho prejavu v anglickom jazyku. Ďalej sa kladie dôraz na gramatické javy, akými sú
9
pomocné slovesá, súvetia, rôzne formy minulého a budúceho času a príslovkové určenia. Podmienkou
registrácie na tento predmet je absolvovanie predmetu ANG 102s alebo dosiahnutie príslušného počtu
bodov na vstupnom teste z anglického jazyka organizovanom na VŠM.
ANG 104s Anglický jazyk pre stredne pokročilých II
Tento predmet rozvíja všeobecné jazykové schopnosti a zručnosti študenta, ktorý disponuje
gramatickými a lexikologickými vedomosťami na danej úrovni. Zameriava sa na schopnosť študenta
zúčastniť sa a správne argumentovať v rôznych diskusiách, vytvárať prezentácie, vyjadriť vlastný názor
a riešiť problémy v anglickom jazyku. Z gramatických štruktúr sa sústreďuje na používanie nepriamej
reči, trpného rodu, zdvorilostných fráz, podmienkovej vety a modálnych slovies. Študent má možnosť
prehĺbiť a rozvíjať slovnú zásobu v témach, akými sú spoločenské správanie, ľudia okolo nás,
multikulturálna spoločnosť, rozhodovanie alebo riešenie problémov. Podmienkou registrácie na tento
predmet je absolvovanie predmetu ANG 103s alebo dosiahnutie príslušného počtu bodov na vstupnom
teste z anglického jazyka organizovanom na VŠM.
BC 200s Akademické písanie
Procesy kritického a laterálneho myslenia, ako aj využívanie overených techník podporujúcich analýzu
a následne optimálne riešenie problému či nachádzanie východísk, sú dôležitým prvkom pri reflexii
najrozličnejších situácií. Medzi preberané témy predmetu patria napr. recepcia a percepcia textu,
nekritické/ kritické / laterálne myslenie, práca s informáciami, emocionálna a racionálna
argumentácia, propaganda a persuazívne (presvedčujúce) techniky. Zámerom je napomôcť
účastníkom predmetu rozvíjať a zlepšiť praktické zručnosti a prehĺbiť teoretické vedomosti
o konštrukcii odborného textu a o spôsoboch a technikách myslenia pri riešení každodenných situácií
v oblasti interpersonálnej komunikácie v kontexte kľúčových kompetencií. Jednotlivé lekcie sa realizujú
vysoko interaktívnym systémom výučby v komunikačnom rámci evokácia – uvedomenie si významu –
reflexia, ktorý poskytuje vyvážený priestor poznatkovej i zážitkovej stránke preberaných tém
v kontúrach „brain friendly“ prostredia. Doporučené absolvovať prvý trimester.
BC 303s Štatistika
Predmet je zameraný na používanie a obmedzenia štatistických postupov a ich aplikácií. Koncepcia
zahŕňa opisnú štatistiku, teóriu pravdepodobnosti, výberové skúmanie, bodové a intervalové odhady,
testovanie hypotéz a regresnú a korelačnú analýzu. Dôraz bude na formulácii problému, výbere
techniky a interpretácii výsledkov. Podmienkou zápisu na predmet je absolvovanie predmetu MTH
110s a odporúča sa absolvovať aj predmet MTH 155s.
BC 306s Podnikateľská etika
Predmet má za cieľ vysvetliť poslanie etiky v podnikaní, ako porozumieť etickým dilemám
rozhodovania, pochopiť štruktúru etického konania. Oboznamuje s pojmami z oblasti etiky a morálky,
ukazuje ako iniciovať návrhy riešenia etických problémov. Predstavuje dôležitosť úlohy manažéra/ky
pre etický obraz firmy, jeho či jej miesto pri tvorbe etického kódexu pracoviska, ako aj iniciátora riešení
etických problémov, súvisiacich s výkonom povolania.
BE 300s Obchodná angličtina
Cieľom predmetu je, aby študenti získali potrebné vedomosti a zručnosti z oblasti obchodnej
angličtiny, ktorá sa používa na celom svete v rámci medzinárodného obchodu. Predpokladom
úspešného zvládnutia tohto predmetu sú jazykové zručnosti na pokročilej úrovni. Obchodná angličtina
zavedie študentov do sveta medzinárodného obchodu. Predstaví im autentické články zo
svetových obchodných časopisov, naučí ich používať slovnú zásobu pre rôzne situácie, ktoré priamo
súvisia s obchodovaním a vedením firmy. Ďalej predstavuje najčastejšie používané témy vo svete
biznisu, akými sú fungovanie organizácie, marketing, financie, alebo vedenie a rozvoj podniku.
10
BM 301s Podnikanie malých a stredných firiem
Cieľom predmetu je naučiť sa hodnotiť podnikateľské zámery, resp. predpoklady k podnikaniu,
oboznámiť sa s problematikou zakladania firiem, naučiť sa identifikovať vhodné podnikateľské modely,
zdroje inovácií v rámci organizácie a mimo nej, konkurenčnú výhodu. Osvojenie si špecifík riadenia
jednotlivých funkčných oblastí v malých a stredných firmách, byť schopní uskutočniť výber pracovníkov
a zabezpečenie kľúčových kompetencií, navrhnúť vhodnú organizačnú štruktúru a finančnú štruktúru
vznikajúcej, resp. rozvíjajúcej sa organizácie. Tiež sa oboznámiť s programami a infraštruktúrou
podporujúcou malé a stredné podniky.
BSC 203s Pracovné právo
Obsah predmetu tvorí vysvetlenie základných pojmov z oblasti pracovného práva, orientácia
v pracovnoprávnych vzťahoch a predpisoch, uzatváranie pracovných pomerov, formy miezd a odmien
za prácu, vysvetlenie náležitostí týkajúcich sa pracovných podmienok a pracovného prostredia
z hľadiska bezpečnosti prace, zamestnanecká politika, riešenie pracovných sporov a tvorba a význam
kolektívnych zmlúv.
BSC 401s Finančné účtovníctvo
Obsah predmetu tvorí prehľad účtovných správ z pohľadu užívateľa, interpretácia finančných údajov
pre analýzu pri rozhodovacích procesoch, hodnotenie účtovných prípadov, postupy účtovania,
účtovné osnovy. Podmienkou zápisu na predmet je absolvovanie predmetu AC 115s.
BSC 402s Podnikové financie
Predmet špecifikuje analytické nástroje, ktoré majú firmy k dispozícii na riadenie a kontrolu financií.
Štúdium sa zameriava na spôsoby získavania pracovného kapitálu a jeho kontrolu, strednodobé
a dlhodobé financovanie, náklady kapitálu a prípravu kapitálového rozpočtu. Podmienkou zápisu na
predmet je absolvovanie predmetov BSC 401s a BC 303s.
BSC 407s Efektívna organizácia
Štúdium efektívnej organizácie skúma problémy, ktoré bežne trápia organizácie, ako aj možné riešenia
týchto problémov. Témy zahŕňajú rozmanitosť vo vnútri organizácie, konflikt a spôsoby jednania resp.
negociácie, vnímanie, motiváciu, úlohy vodcovstva v organizácii a mimo nej, manažment ľudských
zdrojov, organizačnú kultúru, organizačnú zmenu a vývoj. Podmienkou zápisu na predmet je
absolvovanie predmetu MG 201s.
BSM 404s Medzinárodný obchod
Základnou úlohou predmetu je analyzovať motívy, ktoré v súčasnosti nútia podnikateľské subjekty, aby
globalizovali svoje operácie a pravidlá, ktorými sa pritom riadia. Súčasťou predmetu je aj analýza
právnych, ekonomických a kultúrnych prostredí podnikania v Amerike, Ázii, východnej a západnej
Európe, štruktúra a stratégie medzinárodného obchodu, strategické aliancie, riešenie obchodných
sporov, predpisy upravujúce dovozné a vývozné operácie, činitele ovplyvňujúce efektívne využívanie
pracovnej sily v medzinárodnom meradle, globálny marketing a etika v rámci medzinárodného
obchodu. Odporúča sa najskôr absolvovať predmety MG 201s a SSC 221s
BSM 405s Operačný manažment
Operačný manažment vo výrobnom prostredí a v prostredí služieb. Predmet zahrňuje plánovací a
kontrolný systém ako aj neustále zdokonaľovanie existujúcich systémov. Zvláštny dôraz sa bude klásť
na používanie výpočtov nákladov na zdokonalenie účinnosti a kvality produktu. Študijné témy
zahŕňajú: manažment celkovej kvality, manažment aktivít, plánovanie zdrojov informácií a finančné
výhody. Operačný manažment (OM) je predmet, ktorý obsahuje moderné praktiky prevádzkového
manažmentu kombinované s účtovnými aktivitami. OM poskytuje teóriu a techniky potrebné na
vedenie produkcie vo výrobnej aj servisnej sfére. Spolu poskytujú jednotný a integrovaný pohľad na
11
funkcie OM a jeho závislosť na kvalite informácie. Odporúča sa najskôr absolvovať predmety MG201s
a BSC402s.
BSM 406s Podnikové hospodárstvo
Predmet nadväzuje na predmet mikroekonómie a makroekonómie, ako aj na niektoré poznatky
z úvodu do manažmentu. Má poskytnúť systémový pohľad na podnikateľské prostredie (všeobecne
v trhovej ekonomike a konkrétne v SR), na funkcie a štruktúru podniku, ako aj metódy jeho
fungovania. V porovnaní s mikroekonomickou teóriou je tento predmet bližší realite, pripravuje
študentov na to, aby lepšie pochopili a vedeli riešiť problémy podnikateľskej praxe. Predmet je v SR
súčasťou „základného jadra“ predmetov v študijnom odbore „Ekonomika a manažment podniku”
v prvom stupni vysokoškolského štúdia. Na VŠM by predmet mal zároveň prispieť k tomu, aby si
študenti osvojili základnú terminológiu z teórie i podnikateľskej praxe v slovenčine a vedeli pružne
nájsť aj anglické ekvivalenty týchto termínov. Keďže podnikové hospodárstvo je v podstate
syntetickou disciplínou, terminológia, ktorá sa v ňom používa, môže skutočne pokryť základné oblasti
ekonomiky a manažmentu podniku. Nevyhnutným predpokladom pre tento predmet je absolvovanie
predmetov AC 115s, MG 201s.
BSM 485s Odborná stáž
Odborná stáž je moderný spôsob, ako obohatiť učebný proces o praktickú skúsenosť v reálnom
prostredí. Ponúka študentovi možnosť rozvíjať zručnosti a kontakty v oblasti, v ktorej má potenciál sa
v budúcnosti zamestnať. Študent musí odpracovať 30 hodín za každý získaný kredit (do tohto času sa
neráta akademická príprava a plnenie zadaní určených sylabom predmetu BSM 485s). Kredity za
Odbornú stáž nahrádzajú absolvovanie niektorého z povinne voliteľných predmetov štúdia.
Podmienkou je získanie 45 kreditov v bakalárskom štúdiu a dosiahnutie priemeru 3.0. Stáž môže byť
platená alebo neplatená. Študent sa zapíše na stáž vyplnením príslušného tlačiva a zaplatením
školného a poplatkov. Študent počas stáže vypracuje práce, ktoré sú predpísané v sylabe.
BSM 493A Záverečný projekt A
Študent získa absolvovaním predmetu skúsenosti s prácou s literatúrou, s tvorbou rešerší,
formulovania záverov a vlastných názorov na problematiku zadanú v rámci záverečného projektu.
Naučí sa samostatnosti pri riešení konkrétnych problémov, dokáže analyzovať a vyhodnocovať údaje
a využiť ich pre riešenie problému.
BSM 493B Záverečný projekt B
Študent získa absolvovaním predmetu skúsenosti so spracovaním a analýzou relevantných informácií,
ich triedením a správnym výberom v kontexte s danou problematikou záverečného projektu. Naučí sa
navrhovať vlastné riešenie zadaných úloh, podložiť ich faktami, dokáže vyhodnotiť prínosy ním
navrhovaných riešení a formulovať odporúčania pre prax na úrovni bakalára.
BSM 494V Bakalárska práca
Obsahom predmetu je štátna skúška vo forme obhajoby bakalárskej práce, ktorú študent samostatne
vypracoval pod vedením vedúceho bakalárskej práce, vrátane reakcií študenta na oponentské posudky
a otázky skúšobnej komisie.
BSM 495s Stratégia podnikania
Predmet predstavuje základné podnikové stratégie a ich aplikáciu na rôznych stupňoch riadenia
podniku. Študenti sa oboznámia s postupmi strategického plánovania, prípravou interných a externých
analýz a ich praktickým použitím pre formulovanie a implementáciu stratégií. Vyžaduje sa integrácia a
použitie znalostí z predošlého štúdia, predovšetkým znalostí z operačného a všeobecného
manažmentu, účtovníctva, financií, marketingu a ľudských zdrojov. Predmet je možné zapísať si až
v poslednom trimestri štúdia.
12
CO 210s Komunikácia pre manažérov
Predmet sa zaoberá formálnou a neformálnou komunikáciou potrebnou pre manažérsku prácu.
Pokrýva verbálne zručnosti pri vedení organizácie. Tento úvodný predmet sa zameriava na dve oblasti
komunikácie – medziľudskú komunikáciu a profesionálne prezentácie. Správna komunikácia môže
ušetriť čas, peniaze, nervy a dokonca aj niekoho život. Manažéri a zamestnanci, ktorí sú zruční v
komunikácii majú menej nedorozumení, robia menej chybných rozhodnutí a konflikty riešia efektívne.
CS 201s IT nástroje pre manažérov
Predmet CS 201 poskytuje úvod do sveta informačných systémov a technológií, vrátane internetu,
softvéru a hardvéru, telekomunikácií, databáz a e - commerce. Preskúmava možnosti, výzvy a etické
otázky, ktoré so sebou prináša digitálny vek. Ako prípravný predmet pre bakalárske programy
manažmentu rozvíja u študentov zručnosti a vedomosti v bežne používaných aplikáciách.
HR 405s Manažment ľudských zdrojov
Predmet je zameraný tak, aby študent bol schopný identifikovať úlohu ľudských zdrojov, procesy
a aktivity, ktoré vedú k strategickej formulácii a implementácii cieľov ľudských zdrojov, praktiky
a zásady, ktoré vedú k dosiahnutiu krátkodobých a dlhodobých organizačných potrieb a príležitostí,
prínos ľudských zdrojov k celkovej efektivite organizácie.
INT 301s Medzinárodné vzťahy
Uvedený predmet je predmetom vyššieho stupňa sociálnych vied, ktorý vyhodnocuje politické a
ekonomické správanie štátov v medzinárodnom kontexte. Preberané témy zahŕňajú: postavenie
Spojených štátov amerických a krajín EÚ, nukleárnu politiku, terorizmus a súčasné trendy
medzinárodnej politickej ekonómie. Predmet pokrýva politické a ekonomické aspekty vzťahov medzi
štátmi na medzinárodnej scéne. Predmet sa nebude zaoberať skúmaním špecifického regiónu, skôr sa
zameriava na hlavné problémy, s ktorými sa veľmoci, ako napr. Spojené štáty, stretávajú na
medzinárodnej úrovni. Súčasťou predmetu budú historické ako aj súčasné témy.
INT 305s Vplyv Európskej únie na manažment podnikov
Tento predmet špecifikuje sociálne, ekonomické, politické, právne a technologické aspekty súvisiace
s európskou integráciou a súčasne približuje ich vplyv na strategické riadenie podniku. Zároveň sa
zameriava na zmeny v strednej a východnej Európe a skúma jednotný európsky trh v globálnom
kontexte.
IS 330s Informačné systémy
Tento predmet poskytuje prehľad pojmov a aplikácií (ERP, CRM, SCM, business intelligence, znalostný
manažment, bezpečnosť IS, rozvoj a riadenie IS, atď.), potrebných pre efektívne spravovanie
informačných zdrojov firmy, všetkých dôležitých súčastí informatiky, jej podstatných charakteristík a
vzájomných väzieb. Cieľom je porozumieť informatike tak, aby s jej pomocou bolo možné lepšie riadiť
firmu, realizovať rôzne obchodné aktivity, efektívnejšie využívať ľudské, technické, finančné a iné
zdroje. Podmienkou zápisu na predmet je absolvovanie predmetu CS 201s.
MB 300s Financie a mena
Cieľom predmetu je získať prehľad o makroekonomickom a medzinárodnom finančnom prostredí
podniku, čo umožní orientovať sa v ňom a voliť optimálne podnikové stratégie. Registrácia na tento
predmet je povolená pre študentov, ktorí úspešne absolvovali predmet SSC 221s.
MG 201s Základy manažmentu
Obsahom predmetu je úvod do plánovania, organizovania, riadenia ľudských zdrojov, vedenia
a kontroly, resp. do funkcií manažmentu. Predmet sa tiež zaoberá štýlmi vedenia, riadením zmien
a konfliktov, rozvojom efektívnosti tímov, formovaním organizačnej štruktúry a ľudskými aspektmi
manažmentu.
13
MG 210s Obchodné právo
Tento predmet sa zaoberá základnými princípmi a pojmami obchodného práva. Predmetom výučby
budú témy ako: podnikanie, obchodný register, obchodné spoločnosti a družstvo, obchodné záväzkové
vzťahy vrátane niektorých typov zmlúv. Nepôjde o podrobnú výučbu obchodného práva ako takého,
ale o oboznámenie sa so základnými ustanoveniami Obchodného zákonníka, s ktorými sa najčastejšie
stretávame v obchodnom styku. Cieľom je vedieť sa orientovať v Obchodnom zákonníku, schopnosť
využívať základné právne vedomosti a reagovať na prípadné problémy z tejto oblasti. Jednotlivé témy
zahŕňajú podrobnejšie ustanovenia, ktoré sa týkajú obchodno-právnych vzťahov. Pôjde hlavne o
jednotlivé druhy obchodných spoločností (spoločnosť s ručením obmedzeným, akciová spoločnosť,
verejná obchodná spoločnosť a komanditná spoločnosť) a družstvo, ďalej o najčastejšie používané typy
zmlúv vrátane ich náležitostí, o ustanovenia o právnych úkonoch, o spoločných právach a záväzkoch, o
zabezpečení a zániku záväzku, atď.
MK 300s Marketing
Predmet MK 300s ponúka predstavenie základných marketingových kategórií, marketingového
prostredia, nákupného správania sa a trhov, výskumu trhu, prvkov marketingového mixu, procesu
vývoja nových produktov, cenových a distribučných stratégií, komunikačného mixu, vzťahov k
zákazníkom a strategického plánovania v meniacom sa prostredí. Predmet taktiež uvádza do
interaktívneho marketingu, elektronického obchodovania, spoločenskej zodpovednosti a etiky
v marketingu. Študenti budú aplikovať teoretické poznatky do praxe prostredníctvom prakticky
ladených úloh, prípadovej štúdie a návrhu vlastného marketingového plánu.
MK 388s Globálny marketing
Predmet ponúka predstavenie základných princípov globálneho marketingu, t. j. marketingu, ktorý
prekračuje národné hranice a realizuje sa v prostredí medzinárodného alebo globálneho trhu. Predmet
sa zameriava na analýzu marketingového prostredia v globálnom marketingu so zvláštnym zreteľom
na kultúrne rozdiely medzi jednotlivými krajinami a ich vplyv na marketingové aktivity. Ďalej sa venuje
špecifikám spotrebiteľského správania na globálnych trhoch a rozdielom medzi spotrebiteľmi danými
predovšetkým ich rozdielnym kultúrnym kontextom (historické súvislosti, náboženstvo, zvyky, tradície
a pod.), štúdiu prvkov marketingového mixu a jeho modifikáciám v globálnom marketingovom
prostredí, využitiu internetu ako interaktívneho média pre marketing v globalizovanom svete,
problematike globálnych vs. lokálnych značiek a marketingovému auditu. Predmet kladie mimoriadny
dôraz na praktickú aplikáciu teoretických koncepcií globálneho marketingu prostredníctvom domácich
zadaní, ktoré sa zameriavajú na analýzu ekonomického, kultúrneho a konkurenčného prostredia
vybraného zahraničného trhu a následný marketingový audit s výhľadom na vstup na konkrétny
zahraničný trh. Podmienkou zápisu na predmet je absolvovanie predmetu MK300s.
MK 390s Reklama a podpora predaja
Predmet MK 390s sa venuje dvom základným nástrojom marketingovej komunikácie – reklame
a podpore predaja, ktoré spolu s ďalšími komunikačnými metódami (PR, osobný predaj, priamy
marketing) tvoria komunikačný mix firmy/organizácie. Celý komplex komunikačných metód je zároveň
jednou zo štyroch základných premenných (4P) marketingového mixu – Promotion (Marketingová
komunikácia). Predmet charakterizuje nástroje reklamy a podpory predaja, poukazuje na ich
komunikačné ciele a rozdielne prostriedky ich dosahovania, cieľové skupiny a médiá na ich oslovenie,
komunikačnú stratégiu a komunikačné techniky, metódy tvorby efektívnej reklamy a podpory predaja,
dilemu medzi kreativitou a efektivitou, ako aj nové formy a trendy v marketingovej komunikácii.
Predmet taktiež uvádza do prostredia reklamného odvetvia v praxi, venuje sa komunikačným
(reklamným) agentúram, profesijným združeniam, súťažiam v oblasti reklamnej kreativity a efektivity,
orgánom samoregulácie reklamnej praxe a etike reklamy. Podmienkou zápisu na predmet je
absolvovanie predmetu MK300s.
14
MK 403s Vzťahy s verejnosťou
Predmet je úvodom do vzťahov s verejnosťou (Public Relations). Oboznámi vás s postavením,
zodpovednosťou, úlohami a povinnosťami odborníka na vzťahy s verejnosťou a s funkciami oddelenia
vzťahov s verejnosťou. Témy zahŕňajú komunikáciu s rozličnými cieľovými skupinami, krízovú
komunikáciu, riadenie problémových oblastí organizácie a vytváranie a riadenie povesti a obrazu
organizácie. Študenti pracujú s vybranými modelovými organizáciami a pripravia písomný projekt
obrany, projekt krízového riadenia a komunikácie a komplexný komunikačný plán organizácie.
Podmienkou zápisu na predmet je absolvovanie predmetu MK300s.
MTH 110s Základy štatistiky
Základy štatistiky je predmet pre všetkých, ktorí sa štatistiky obávajú. Nepredpokladá žiadne
predbežné znalosti štatistiky. Vysvetľuje štatistické pojmy a postupy na príkladoch s minimálnym
použitím matematických symbolov a rovníc. Tento predmet nemá za cieľ naučiť ako sa realizujú
štatistické výpočty, ale porozumieť spôsobu štatistického myslenia.
MTH 155S Matematika pre manažérov I.
MTH 155 je predmetom definícií a pojmov vysokoškolskej algebry, ktorý zároveň zahŕňa opakovanie
základných algebraických pojmov. Témy predmetu obsahujú grafické znázorňovanie, lineárne
a kvadratické rovnice, lineárne nerovnice, a lineárne programovanie. Každá téma zahŕňa príklady
a praktické aplikácie z bežného života, ktoré sa zameriavajú na zmiernenie strachu z matematiky.
Predmet kumuluje potrebné matematické znalosti a je nevyhnutnou prípravou pre iné predmety
(matematika, štatistika, účtovníctvo).
MTH 219S Matematika pre manažérov II.
Náplňou predmetu sú základy finančnej matematiky a diferenciálneho počtu funkcie jednej reálnej
premennej. Uvádza sa zložené úročenie, úspory, pôžičky a hodnotenie investícií. Preberajú sa
teoretické základy diferenciálneho počtu a možnosti jeho využívania v oblasti mikroekonómie
a manažérskeho rozhodovania. Študujú sa pravidlá diferenciácie a možnosti využívania derivácií v
analýzach špeciálnych typov funkcií. Analyzujú sa hraničné funkcie, elasticita a optimalizácia
ekonomických funkcií. Odporúča sa najprv absolvovať MTH 155s.
PM 401s Základy projektového manažmentu
Štúdiom predmetu študenti získajú poznatky o nástrojoch, metódach a prístupoch potrebných pri
riadení projektov. Predmet sa zameriava na jednotlivé fázy riadenia projektov (začiatok, plánovanie,
realizácia, kontrola a uzatvorenie projektu), a tiež na procesy a špecifiká projektového manažmentu.
SCI 215s Environmentálne manažérstvo
Predmet sa venuje problematike životného prostredia z globálnej perspektívy, pričom sa primárne
koncentruje na základné koncepty hmoty, energie a ekológie.
SSC 220s Mikroekonómia
Tento predmet je predstavením teórie mikroekonomiky s reálnymi aplikáciami. Témy zahrňujú: ako
domácnosti, firmy a vlády rozhodujú o tom, ktoré výrobky a služby sa budú produkovať, ako ich
produkovať a pre koho sa budú produkovať. Tento predmet vám pomôže aplikovať zručnosti a
vedomosti z teórie na súčasné svetové udalosti.
SSC 221s Makroekonómia
Tento predmet je úvodom do teórie makroekonomiky s možnosťou jej využitia v reálnom svete. Témy
zahŕňajú infláciu, nezamestnanosť, chudobu, deficity, dane, úrokové miery, hrubý domáci produkt,
ekonomickú recesiu a medzinárodný obchod. Tento predmet vám pomôže aplikovať skúsenosti a
informácie získané z teórie na aktuálne svetové udalosti.
15
ŠTUDIJNÁ ŠPECIALIZÁCIA “MARKETING”
Marketingová špecializácia umožní rozšíriť odborný profil absolventa VŠM, a tým aj zvýšiť jeho
hodnotu na trhu práce. Predmety sa ponúkajú v slovenskom jazyku a anglickom jazyku a sú určené pre
všetky bakalárske programy. Po absolvovaní špecializácie bude študent pripravený na tvorbu
komplexných marketingových plánov, prípravu, riadenie a kontrolu kampaní. Po úspešnom skončení
štúdia absolventi získajú certifikát, ktorý vydáva Vysoká škola manažmentu. Žiadosť o vystavenie
certifikátu je potrebné odovzdať na študijnom oddelení po absolvovaní posledného predmetu
špecializácie.
Predmety študijnej špecializácie “Marketing”:
MK 300s Základy marketingu
MK 388s Globálny Marketing
MK 390s Reklama a podpora predaja
MK 403s Vzťahy s verejnosťou
BAKALÁRSKE ŠTÚDIUM V ANGLICKOM JAZYKU Bc./BSBA
(BACHELOR OF SCIENCE IN BUSINESS ADMINISTRATION)
Štvorročné bakalárske štúdium v anglickom jazyku, na konci ktorého absolvent môže získať aj americký
diplom City University of Seattle akreditovaný Northwest Commission on Colleges and Universities
(NWCCU) a titul „Bachelor of Science in Business Administration“. V súlade s americkými
akreditačnými pravidlami sa študent stáva absolventom bakalárskeho štúdia po získaní 180 kreditov z
predpísaných predmetov.
Študenti majú možnosť získať dva diplomy: slovenský s titulom Bc. a aj americký s titulom BSBA. Celé
štúdium trvá 4 roky. Študent sa registruje na 3 predmety za trimester s výnimkou posledného 4.
ročníka, kedy sa kvôli seminárom registruje na 4 predmety za trimester. Ak si študent zaregistruje
predmety v nepovinnom letnom trimestri alebo si zaregistruje viac alebo menej predmetov, ako je
predpísaných a kombinuje si individuálne predmety z rôznych sekcií, škola mu nezaručuje, že sa bude
môcť každý trimester zapísať na potrebný počet predmetov a ukončiť štúdium v štandardnej dĺžke
štúdia.
Štúdium je ukončené obhajobou záverečnej bakalárskej práce. Štúdium duálneho programu, čiže
možnosť získať aj diplom VŠM aj CityU, odporúčame tým uchádzačom, ktorí si nie sú istí, či budú chcieť
po ukončení štúdia pôsobiť na Slovensku alebo v zahraničí.
ŠTUDIJNÝ PLÁN Bc./BSBA – PODNIKOVÝ MANAŽMENT
1. – 3. trimester
ENG 101 English Composition I. (Required in the 1st term)
ENG 102 Intermediate Composition
CS 201 Information Technologies for Managers
CO 210 Oral Communications for Managers
MATH 110 Introduction to Statistics
MG 201 Introduction to Functions of Management
MG 210s Introduction to Slovak Business Law (Course taught in Slovak)
SSC 220 Principles of Microeconomics
MATH 138 College Algebra
16
4. – 6. trimester
SSC 221 Principles of Macroeconomics
SCI 215 Environmental Science
MTH 219s Mathematics for Managers II
BSC 203s Fundamentals of the Slovak Labor Code (Course taught in Slovak)
AC 115s Introduction to Slovak Accounting (Course taught in Slovak)
MB 300s Money and Banking (Course taught in Slovak)
AC 215 Fundamentals of Accounting
BM 301s Small and Medium Business Enterprises (course taught in Slovak)
BUS 310 Business Communication
7. – 9. trimester
BUS 315 Financial Accounting
BUS 317 Finance
BUS 320 Technology and Operations Management
BUS 304 Organizational Behavior and Leadership
BUS 330 Economic Analysis for Business Decisions
BSM 406s Fundamentals of Business Economics (Strongly recommended: AC 115s, MG 201)
BUS 420 Artificial Intelligence (AI) Business Applications
General Management Emphasis Course (MK 403, MK 390, MK 388 or BSM 485)
BUS 424 Fundamentals of AI
10. – 12. trimester
BSM 493A Senior Seminar A (Registration immediately after earning 135 credits)
BUS 426 Business Analytics for Decision Making
BUS 430 Marketing and Compeptitive Analysis
HR 405 Strategic Management of Human Resources
BSM 493B Senior Seminar B (Registration after completing BSM 493A)
BUS 300 Business Dynamics
PM 401 Fundamentals of Project Management
BUS 402 Managing Organizational Systems and Complexity
BSM 404 International Business
General Management Emphasis Course (BC301, BC303, MK 403, MK 390, MK 388 or BSM 485)
BSM 494V Bachelor Thesis (Required in the last term of studies)
BUS 495 Strategic Management (Required in the last term of studies)
COURSE DESCRIPTIONS
AC 215 Fundamentals of Accounting
Fundamentals of Accounting emphasizes the preparation and recording of accounting information and
is intended for students majoring in accounting. Students will learn about the accounting cycle, the
measuring process and the classification of data, and the accounting terminology that is essential to
the preparation and effective use of financial principles that apply to statements. This course
introduces basic accounting concepts and techniques; fundamentals of the accounting process and
preparation of basic financial statements; accounting principles involved in the measurement and
reporting of assets and liabilities; elements of consolidated statements and statement of cash flows;
and using and interpreting financial statements for decision-making.
17
BC 301 Critical Thinking
Critical Thinking introduces the students to critical thinking processes used to analyze today’s business
issues and aid the student in identifying rational solutions. The course focuses on building and
analyzing arguments; forms and standards of critical thinking; and evaluating sources of information.
Students learn foundational skills that will serve them throughout the program and their business
careers.
BC 303 Statistics
This course focuses on the usefulness and limitations of statistical processes and their present day
applications. Topics include: descriptive statistics, probability theory and distributions, sampling,
hypothesis testing, regression, and correlation models. Students will focus on problem formulation,
technique selection and results interpretation. Course Entry Requirements: MTH 110. College Math is
strongly recommended.
BSM 404 International Business
The course examines the forces encouraging businesses to globalize their operations and the rules
which govern such activities. Topics include: the legal, business and cultural environments of Asia and
Eastern and Western Europe; international business contracts; the resolution of trade and contract
disputes; import and export regulations; and international forces affecting the uses of labor,
competition and the environment. It is strongly recommended that MG201 and BSC402 be taken prior
to this course.
BSM 485 Internship
As part of a City University undergraduate degree program, there may be the opportunity of using an
internship to enhance the learning experience. Within this option a student will be involved in
designing, participating in, and reflecting upon the internship experience. An internship within the
School of Management is a planned new learning activity which provides the student with a business-
related learning experience designed to enhance the understanding of business practices within a
given field. Student who has completed 45 credits at City University of Seattle with a cumulative GPA
of at least 3.0 may define an internship experience with a credit value of 5 credits.
BUS 300 Business Dynamics
This course is designed to help students understand the external environment, its building blocks,
characteristics, behaviors, and impacts on organizations. The design of this class is informed by the
fundamental principle that strategic success results from matching the complexity of the company with
the complexity of its external environment. Accordingly, a manager’s knowledge and analysis of the
external forces and variables (e.g., economic, social, cultural, political, legal, technological, and
competitive forces) represent a key component of strategic decision making. In this class, the external
environment is recognized as a complex system; therefore, students will be equipped with proper
analytical perspectives and tools from Complexity Science to make sense of the market’s behaviors.
Primary topics include the external environment as a complex system, the role of the external analysis
in strategic planning and decision making, and external forces, variables, and their impacts.
BUS 304 Organizational Behavior and Leadership (SS)
In this course, leadership is operationalized as the art of facilitating the emergence of ideal collective
behaviors that align strongly with organizational objectives. This particular description sheds light on
the strong synergy between a leader’s understanding of the concept of organizational behavior and
her/ his leadership skills. An emphasis is placed on examining the formation and emergence of
behavior at individual, team, and organizational level in parallel with the interrelationship among these
three categories. Primary topics include mental models, decision making, collective behavior,
organizational design, ethics, and selecting proper leadership styles.
18
BUS 310 Business Communications (HU)
This course introduces the notion of communication as an element that stimulates decisions and/or
behaviors within organizational context. In this class an emphasis is placed on how managers can guide
individual and team behavior towards fulfilling tactical and strategic objectives by engineering
communication networks within the company’s social systems. This translates into identifying
opportunities for establishing or breaking connections between team members or units. Key topics
that will help students gain theoretical and practical knowledge and skills include communication
theories, verbal and nonverbal communication strategies, cover letters, resumes, interviews, cultural
diversity, cross-cultural communication, interpersonal communication, business and professional
writing and presentations, and the influence of technology such as artificial intelligence on business
communication.
BUS 315 Financial Accounting
This course provides the knowledge and skills necessary for the student to comprehend financial
statements and financial records and to make use of the information for management and investment
decisions. Key topics include an overview of financial statements and business decisions, the balance
sheet, the income statement, the cash flow statement, sales revenue, receivables, cost of goods sold
and inventory, long-lived assets and depreciation, current and long-term liabilities, owner’s equity,
investments in other corporations, an introduction to financial statement analysis and international
issues dealing with financial statements.
BUS 317 Finance
Finance is a way of thinking about economic problems that involve uncertainty over time. This course
is designed to provide an introductory framework for understanding how financiers think, how they
break down components of a financial problem, and how they make decisions as investors and
corporations in the financial market. Core concepts include the flow of cash between the financial
statements, financial statement analysis, time value of money, valuation, working capital
management, intermediate and long- term financing, the cost of capital, capital budgeting, and
securitization. In addition, this course will touch on advanced concepts including the latest issues in
FinTech, such as robo-advisors, big data, blockchain technology, goal- based investing, gamification
and behavioral finance.
BUS 320 Technology and Operations Management
Technology and Operations Management is focused on transforming inputs (e.g., materials,
equipment, technology, and human resources) into outputs (e.g., goods, services, decisions and
information) in an efficient and effective manner. This course helps students understand the key
decision points, systems and processes, tools, and methods that facilitate the above transformation.
Primary topics include developing operations strategy, manufacturing and service flows, supply chain
processes, and technology management. The cohesive body of knowledge presented in this class
constructs the foundation for students to effectively plan, organize, and control the value-creating
activities of the firm. Materials related to the technology component of this course provide an
introduction to emerging technologies and relevant methods, such as Big Data Analytics, AI, and the
Internet of Things. These enable firms to analyze and improve their processes and to pinpoint problems
or opportunities.
BUS 330 Economic Analysis for Business Decisions (SS)
This course applies microeconomics and macroeconomics theories to real world scenarios. The
primary objective of the course is to teach students how to utilize analytical tools that help to gain an
in-depth understanding of the business environment; make sense of the strategic interactions of
enterprises; and facilitate effective economic decision making. The concepts familiarize students with
the market structure, dynamics, and behaviors including how producers and consumers interact with
one another and shape market behaviors. Key topics include consumer theory, intertemporal
19
decisions, market structure, decisions under risk, externalities and market failures, economic forces,
and business cycles. Upon completion of this course students will possess sufficient knowledge and
skills to make proper judgements regarding the likely consequences of various economic events.
BUS 402 Managing Organizational Systems and Complexity
This course is designed to enhance students’ analytical skills in strategic thinking and decision-making
through the examination of relevant concepts, tools, and techniques in Complexity Science and
Strategic Management. A key component of the strategic management process involves “performing
an internal audit,” which helps managers to develop an in-depth understanding of the company’s
internal resources, operations, and capacities. The outputs of the internal audit represent strengths
and weaknesses of the organization. Informed by the properties of complex systems and equipped
with analytical perspectives and tools such as systems thinking and system archetypes, students will
be able to analyze and gain insight into the firm’s patterns of behavior and dynamics within various
sectors (e.g., management, marketing, finance, operations, and R&D). Students will learn to formulate
effective strategies by integrating their knowledge of a company’s inner-workings and the external
environment.
BUS 420 Artificial Intelligence (AI) Business Applications
The purpose of this course is to address business applications of AI with an emphasis on Deep Learning
applications. This course consists of a series of workshops/case studies to give students hands-on
experience related to data analysis and pattern recognition with deep learning. Key topics include
image classification, clustering, forecasting, predictive analytics, language processing and text
analytics.
BUS 424 Fundamentals of AI
The purpose of this course is to enable students to develop a well-rounded understanding of artificial
intelligence and its methods. The key objective is to help students comprehend the history of AI and
recent developments and techniques in the field, and in particular, Deep Learning methods. An
emphasis is placed on equipping students with a working knowledge of basic Machine Learning and
Deep Learning, how they can work, and in what situations they can be most effective and applicable.
Key topics include introduction to AI, Machine Learning and optimization, Neural Networks and Deep
Learning, Supervised Learning, Unsupervised Learning, and Reinforcement Learning.
BUS 426 Business Analytics for Decision Making (NS)
Today’s business professionals need to be skilled in the acquisition and analysis of relevant data sets
that can be utilized to drive business strategy. An emphasis is placed on the process of gathering,
analyzing, and presenting data in a way that can drive strategic decision-making in modern
organizations. This course examines current trends in transactional and dynamic data generation and
draws upon quantitative tools to make sense of the data for market and managerial purposes. Students
will learn to use common analysis methods to summarize and interpret results for the benefit of
internal and external consumers.
BUS 430 Marketing and Competitive Analysis
Marketing is competitive by nature and successful marketing requires a deep understanding of one’s
competitive environment. The world of big data and artificial intelligence are allowing more
sophisticated marketers to define their target markets and competitive environments in new ways,
opening new paths for organizations to compete. This course examines how big data and artificial
intelligence are changing the ways that organizations 1) position themselves relative to their
competitors, 2) define their target markets, and 3) execute successful marketing programs.
20
BUS 495 Strategic Management
In this class students will be introduced to the key concepts, tools, and principles of strategy
formulation, implementation, and evaluation. This course is designed in a unique manner to enhance
students’ strategic thinking and decision making skills through the integration of synergistic theories
and concepts from functional courses including Business Dynamics, Artificial Intelligence, Business
Analytics, Financial Accounting, Finance, Business Communications, Technology and Operations
Management, Economic Analysis, Marketing, and Organizational Systems and Complexity. Upon
completion of this course, students will possess proper knowledge and skills that play a key role in
developing effective strategic plans by answering the following questions: (1) Where are we now? (2)
Where do we want to go? (3) How are we going to get there?
CO 210 Oral Communications for Managers
This course addresses formal and informal communications as they are applied to managerial
responsibilities. It includes development of oral skills in organization leadership, techniques of briefing,
and one-to-one communication skills.
CS 201 Information Technologies for Managers
This course provides an introduction to the world of information technology, including the Internet,
software and hardware, telecommunications, databases, and e-commerce. It examines the
opportunities, challenges, and ethical questions brought by the digital age. As a preparatory course for
the bachelor’s degree programs in management, it develops students’ skills in commonly used
applications.
ENG 101 English Composition I.
This course will prepare students to develop writing strategies including planning, outlining, drafting,
reviewing, revising, and editing, to identify and evaluate writing including topic sentences, thesis
statements, and supporting content, to Integrate evidence from source materials and cite sources
according to APA style guidelines to avoid plagiarism, to summarize and evaluate source materials, to
write cohesive paragraphs that are free of punctuation, grammar, and spelling errors.
ENG 102 Intermediate Composition
This course is designed to teach students the skills necessary for effective academic writing. Students
are encouraged to think critically so that their writing will reflect their abilities to isolate crucial issues,
reason logically, and analyze problems effectively. Students will take a topic and go through a step-
by-step research and writing process that will lead to a well constructed, researched, and written
college paper. The course will also address research strategies, audience analysis, and bibliographic
style, as well as grammar, spelling and punctuation skills necessary for writing clear and concise
college compositions. This course satisfies City University’s College Writing requirement. The passing
score of this course is 2,0.
HR 405 Strategic Management of Human Resources
This course is designed to identify the role of human resources; the processes and activities used to
strategically formulate and implement human resources objectives, practices, and policies to meet the
short- and long-range organizational needs and opportunities; human resources contributions to
organizational effectiveness.
INT 305 Overview of the European Union
This course is a study of the social, economic, political/legal and technological issues surrounding
European integration and their impact on strategic management of business. The course also focuses
on the changes in Central and Eastern Europe and examines the Single European Market in a global
context.
21
MG 201 Introduction to Functions of Management
Introduction to planning, organizing, coordinating, staffing, directing, budgeting, controlling, and
evaluating functions of management; leadership roles and styles, and development of individual and
group effectiveness; managing conflict and change; and the human aspects of management.
MK 388 Global Marketing
This course provides a basis for examining global marketing opportunities and development of
appropriate strategies. Emphasis is placed on environmental and cultural considerations as they
impact various elements of the marketing mix. Students will apply these concepts via a market audit
and competitive market analysis. Course Entry Requirements: MK300.
MK 390 Advertising and Sales Promotion
This course investigates various promotional tools used in the communication mix, such as advertising,
sales promotion, and publicity, to sell products and services. Concepts include: advertising planning
processes, determining advertising and promotional goals and objectives, control and evaluation of
advertising and promotional programs, and regulatory issues. Students will develop a comprehensive
advertising campaign for a real or imaginary product. Course Entry Requirements: MK300.
MK 403 Public Relations
This course provides an introduction to the role of public relations, responsibilities and duties of the
PR professional, as well as functions of the PR department. Topics include crisis communication, issue
management, and building and managing an organization’s image. Students will develop a public
relations campaign, write news releases, fact sheets, media advisories, feature articles, etc.
MATH 110 Introduction to Statistics
An introduction to statistics for anyone who has difficulty with the way statistics is usually presented,
or who is simply intimidated by the subject. It presumes no statistical background and uses applications
to explain statistical concepts without using mathematical symbols and equations. The applications
range from sports, advertising, and politics to medicine and psychology. The course will not teach you
how to produce statistics but it will teach you how to understand them.
MATH 138 College Algebra
This course is an examination of definitions and concepts of College Algebra including a review of
fundamental algebra concepts. Topics also include graphing, linear and quadratic equations, linear
inequalities, and linear programming. Every concept includes practical everyday applications, which
focus on reducing math anxiety. This course satisfies the general math requirement and is essential as
preparation for mathematics, statistics, and accounting courses.
PM 401 Fundamentals of Project Management
Fundamentals of Project Management, utilizes a real team project to manage a project’s life cycle.
Emphasis is placed on activity networks, managing resources, and creating control mechanisms that
minimize risk. Project leadership is explored in the context of building effective project teams and
maintaining stakeholder relationships. Students will learn and apply basic project management
concepts including time and resource constraints, planning, scheduling, work breakdown structure,
Gantt Charts, network diagrams, and project control.
SCI 215 Environmental Science
This course explores environmental change on a global scale, emphasizing the fundamental concepts
of matter, energy, and ecology as applied to contemporary concerns. Environmental issues impacting
more than two dozen countries are illustrated in order to develop an international perspective on the
environmental challenges facing our planet.
22
SSC 220 Introduction to Microeconomics
This course is an introduction of microeconomic theory with real world applications. Topics include:
how households, firms, and governments make decisions of what goods and services to produce, how
to produce the goods and for whom to produce them. This course will help you apply the skills and
tools learned from theory to current world events.
SSC 221 Introduction to Macroeconomics
This course is an introduction of macroeconomic theory with real world applications. Topics include:
inflation, unemployment, poverty, deficits, taxes, interest rates, gross domestic product, recession,
and international trade. This course will help you apply the skills and tools learned from theory to
current world events.
Courses Taught in the Slovak Language
AC 115s Fundamentals of Accounting
BM 301s Small and Medium Businesses Enterprise
BSC 203s Fundamentals of the SK Labor Code
BSM 406s Fundamentals of Business Economics
MB 300s Money and Banking
MG 210s Introduction to SK Business Law
MTH 219s Mathematics for Managers II
MAGISTERSKÉ ŠTÚDIUM PODNIKOVÝ MANAŽMENT
VŠM ponúka magisterské štúdium v študijnom programe podnikový manažment, na záver ktorého
absolvent získa slovenský diplom a akademický titul magister (Mgr.). Program je koncipovaný tak, aby
reagoval na aktuálne požiadavky zamestnávateľov na absolventov magisterských druhov štúdií v
odbore 8. Ekonómia a manažment. Študijný program vhodne kombinuje teoretické vedomosti s
príkladmi z praxe, čím vymedzuje profil školy smerom ku školám s praktickým zameraním.
Magisterské štúdium podnikového manažmentu je určené tým, ktorí chcú rozumieť komplexným
ekonomickým javom a procesom v podniku a jeho okolí, zvládnuť manažérske úlohy na strednom aj
vrcholovom stupni riadenia podniku, vo verejnom i súkromnom sektore, v domácom i medzinárodnom
prostredí. Študent načerpá znalosti v oblasti národohospodárskych a najmä z podnikovo-
hospodárskych disciplín, podnikovej ekonomiky, medzinárodného podnikania, strategického a
medzinárodného manažmentu, stratégie a manažmentu marketingu, finančného manažmentu,
manažérskeho účtovníctva, komplexného riadenia kvality, výroby a logistiky, ale tiež aj práva,
daňovníctva a pod. Teoretické vedomosti sa budú konfrontovať a rozvíjať v súlade s poznatkami z
domácej a medzinárodnej riadiacej praxe, na rôznych projektoch v spolupráci s firemnou praxou.
Absolvent bude schopný samostatne rozhodovať, plánovať, organizovať, pracovať v tíme alebo viesť
tím spolupracovníkov a pri týchto činnostiach uplatňovať moderné informačné a komunikačné
technológie.
Podmienky prijatia
• vyplnená elektronická prihláška na štúdium na stránke školy a následne zaslanie jej
podpísaného originálu na študijné oddelenie
• ukončené vysokoškolské štúdium prvého stupňa (bakalárske štúdium), zdokladované
overenou kópiou diplomu, štátnicového vysvedčenia a dodatku k diplomu alebo oficiálnym
výpisom všetkých absolvovaných predmetov so známkami
• úhrada zápisného, školného a poplatkov
23
• znalosť slovenského jazyka
Doba trvania programu a formy štúdia
Dĺžka štúdia je dva roky. Súčasťou štúdia je štátna skúška s obhajobou diplomovej práce. Forma štúdia
je online, denná aj externá. Ak si študent zaregistruje menej predmetov, ako je predpísaných
a kombinuje si individuálne predmety z rôznych sekcií, resp. má prenesené kredity z prechádzajúceho
štúdia alebo mal na určité obdobie schválené prerušenie štúdia, škola mu nezaručuje, že sa bude môcť
každý trimester zapísať na potrebný počet predmetov a ukončiť štúdium v štandardnej dĺžke štúdia.
ŠTUDIJNÝ PLÁN MAGISTERSKÉHO ŠTÚDIA PODNIKOVÝ MANAŽMENT
1. – 3. trimester
MC 511s Metodológia výskumu
MC 506s Kvantitatívne metódy pre manažérov
MC 573s Medzinárodný manažment
Povinne voliteľný predmet
MC 509s Organizácia a riadenie
MB 545S Marketingový manažment
MBA 531s Manažérska ekonomika
Povinne voliteľný predmet
MC 550s Manažment výroby a logistika
MBA 535s Manažérske účtovníctvo
PM 507s Inovačný manažment
Povinne voliteľný predmet
Spolu kreditov za 1. rok: 60
4. – 6. trimester
MBA 540s Finančný manažment
PM 511s TQM (PP: MC506s, MC 509s)
DSM 593A Diplomový projekt I
MC 578s Podnikateľské riziko
MC 584s Strategické riadenie ľudských zdrojov
DSM 593B Diplomový projekt II (PP: DSM593A)
PM 501s Projektový manažment
MC 600s Strategický manažment (PP: MBA 531s, MBA 540s)
DP 699s Diplomová práca (PP: DSM 593A, DSM 593B)
MC 699s Štátna skúška (PP: DP 699s )
Spolu kreditov za 2. rok: 60
Povinne voliteľné predmety:
COM 500s Riešenie konfliktov v manažérskom prostredí
FIN 542s Bankovníctvo
INT 599s Odborná stáž
MK 527s Správanie sa zákazníka
PV 501s Dane podnikateľských subjektov
PV 505s Starostlivosť o zamestnancov
24
ANOTÁCIE PREDMETOV MAGISTERSKÉHO ŠTÚDIA
COM 500s Riešenie konfliktov v manažérskom prostredí
Riešenie konfliktov a umenie vyjednávať sú podstatou vývoja a zmien manažérskeho prostredia
v prípadoch, že tieto stagnujú. Predmet sa zaoberá riešením konfliktov a mechanizmami vyjednávania
predovšetkým vo firemnom prostredí. Cieľom predmetu je oboznámiť študentov s riešením konfliktov
autoritatívnymi a alternatívnymi postupmi, ozrejmiť mechanizmy hospodárskej diplomacie, a
mierového riešenia sporov. Praktická časť predmetu venuje pozornosť využívaniu negociačných
zručností v manažérskom prostredí prostredníctvom tímových simulácií, interaktívnych cvičení a
riešením vybraných prípadových štúdií z manažérskeho prostredia.
DP 699s Diplomová práca
Súčasťou tohto predmetu je štátna skúška, ktorá spočíva v obhajobe diplomovej práce, reakciách na
posudky oponentov a otázky členov štátnicovej komisie, v rámci ktorých študent preukáže aj
nadobudnuté vedomosti zo štúdia, ktoré absolvoval.
DSM 593A Diplomový projekt I
Študent získa absolvovaním predmetu skúsenosti s prácou s literatúrou, overí si schopnosť zvládnuť
splnenie projektovej úlohy, aplikáciu výpočtových zručností a tiež analytických schopností na úrovni
magistra. Naučí sa samostatnosti pri riešení konkrétnych problémov, dokáže analyzovať
a vyhodnocovať údaje a vhodné metódy a využiť ich pre riešenie problému.
DSM 593B Diplomový projekt II
Študent získa absolvovaním predmetu skúsenosti s prácou s informáciami, ich triedením a správnym
výberom v kontexte s danou problematikou diplomovej práce. Naučí sa navrhovať vlastné riešenie
zadaných úloh, vhodné metódy podporujúce riešenie problému, správne formulovať otázky pre
prípadný prieskum a správne ho vyhodnotiť, podložiť ich faktami, dokáže vyhodnotiť prínosy ním
navrhovaných riešení a formulovať odporúčania pre prax.
FIN 542s Bankovnícvo
Poskytnúť študentom poznatky o činnosti bánk. Prehĺbiť vedomosti o funkciách komerčných bánk,
centrálnych bánk a Európskej centrálnej banky. Pochopiť podstatu aktívnych a pasívnych operácií bánk
a bankových rizík. Predmet tiež poskytuje prehľad o vývoji bankovej sústavy na Slovensku a vo svete,
štruktúre bankovej sústavy a vývojových trendoch v bankovníctve.
INT 599s Odborná stáž
Odborná stáž je moderný spôsob, ako obohatiť učebný proces o praktickú skúsenosť v reálnom
prostredí. Ponúka študentovi možnosť rozvíjať zručnosti a kontakty v oblasti, v ktorej má potenciál sa
v budúcnosti zamestnať. Študent musí odpracovať 30 hodín za každý získaný kredit. Kredity za Odbornú
stáž nahrádzajú absolvovanie niektorého z povinne voliteľných predmetov štúdia. Podmienkou je
získanie 40 kreditov a dosiahnutie priemeru nad 3.5 v magisterskom štúdiu. Stáž môže byť platená
alebo neplatená. Študent sa zapíše na stáž vyplnením príslušného tlačiva a zaplatením školného a
poplatkov. Študent počas stáže vypracuje práce, ktoré sú predpísané v sylabe.
MB 545s Marketingový manažment
Po úspešnom skončení tohto predmetu má byť študent schopný: analyzovať makroprostredie vo
vzťahu k podnikateľskej príležitosti, určiť veľkosť trhu pomocou analýzy cieľového trhu, vykonať SWOT
analýzu s cieľom určiť silné a slabé stránky, príležitosti a hrozby, pripraviť predpoveď predaja a
zhodnotiť výsledky, demonštrovať schopnosť dosiahnuť vytýčené ciele uplatnením činiteľov
marketingového mixu (4 P) a spracovať marketingový plán najmenej na 3 roky.
25
MBA 531s Manažérska ekonomika
Hlavným cieľom predmetu ekonómia pre manažérov je predovšetkým zvýšiť schopnosti študentov
skĺbiť poznatky, koncepcie a metódy z oblasti ekonomickej vedy a manažérskeho rozhodovacieho
procesu tak, aby študenti ako budúci potenciálni manažéri dokázali uskutočniť racionálne a efektívne
rozhodnutie. V tomto smere predmet poskytuje rad metodologických aparátov, vrátane regresných
analýz (časových radov, prierezových dát, či panelových dát), aby študenti rozumeli nielen aké sú
kauzality a korelácie medzi jednotlivými premennými na teoretickej úrovni, ale aj aby vedeli
kvantifikovať veľkosti a silu vzájomného vzťahu ekonomických veličín, ktoré sú dôležité pri
rozhodovacom procese o optimalizácii rozsahu výroby, maximalizácii zisku, znižovania nákladov,
tvorby cien, a podobne
MBA 535s Manažérske účtovníctvo
V predmete sa študenti naučia, ako využívať rozličné vnútorné finančné informácie podniku pri
manažérskom rozhodovaní napr. o cenách, obstarávaní materiálu, výrobnej kapacite, o tom, či určité
komponenty vyrábať v podniku alebo ich nakupovať od externých dodávateľov a mnohé iné. Študenti
sa tiež oboznámia so základmi kapitálového rozpočtovania a metódami hodnotenia efektívnosti
investičných projektov. Budú schopní zostaviť krátkodobý i dlhodobý podnikateľský rozpočet
a porovnávať reálne dosiahnuté výsledky s plánovanými.
MBA 540s Finančný manažment
Predmet vysvetľuje teóriu a prax podnikových financií so zameraním na rozhodovanie o finančných
otázkach. Na základe využitia kvantitatívnych a kvalitatívnych metód umožňuje formulovať
odporúčania pre rozhodovanie o kapitálovej štruktúre podniku, o zdrojoch krátkodobého
a dlhodobého kapitálu, o manažmente aktív s prihliadnutím tak na vnútornú analýzu podniku, ako aj
na vplyv finančných trhov a inštitúcií. Praktické aplikácie ukazujú, ako finančný manažment podporuje
ostatné súčasti podnikovej stratégie. Osobitná pozornosť sa venuje aj finančnému manažmentu
v medzinárodnom podnikaní.
MC 506s Kvantitatívne metódy pre manažérov
Cieľom predmetu je poskytnúť študentom vedomosti a zručnosti z oblasti aplikácie vybraných
kvantitatívnych metód pre manažérov. Zo štatistických metód ide o viacnásobnú regresiu, procedúry
formulácie regresného modelu, analýzu asociácie medzi kategoriálnymi premennými a o analýzu
časových radov a prognózovanie. Z oblasti operačného výskumu bude predmetom štúdia lineárne
programovanie a modely hromadnej obsluhy. Všetky tieto modely a metódy, spolu s počítačovou
podporou ich praktickej aplikácie možno využívať v manažérskej praxi.
MC 509s Organizácia a riadenie
Tento predmet skúma teórie riadenia ľudí, individuálne štýly v organizáciách a kombináciu
organizačnej kultúry a štruktúry, ktorá má pomôcť zabezpečiť plnenie organizačných cieľov. Zaoberá
sa dynamikou vnútornej organizačnej politiky a spôsobmi dosahovania organizačných cieľov. Študenti
tiež budú mať možnosť uspieť v reálnej skúsenosti s tímovou prácou. Budú skúmať modely vodcovstva,
medziľudskej komunikácie, rôznorodosti a riadenia zmeny. Ohodnotia vlastné schopnosti a
nadobudnuté poznatky využijú v praktických manažérskych zadaniach. Vstupným predpokladom pre
zvládnutie predmetu je absolvovanie predmetu MC 511s.
MC 511s Metodológia výskumu
Tento predmet sa zameriava na rôzne formy a aspekty komunikácie v globálnej organizácii. Predmet
sa zameriava aj na aplikáciu metód vedeckého výskumu v manažérskej praxi ako aj na kvalitatívne
hodnotenie a využitie informačných zdrojov.
MC 550s Manažment výroby a logistikazákladné vedomosti z oblasti riadenia výroby a z oblasti
logistiky: podnikové obstarávanie, zásobovacia logistika; priemyselná výroba, výrobná logistika;
26
podniková distribúcia tovarov, odbytová logistika; skladové hospodárstvo; dodávateľské reťazce,
podstata SCM; komunikačné a informačné nástroje výroby a logistiky; progresívne metódy v riadení
výroby a logistiky.
MC 573s Medzinárodný manažment
Cieľom predmetu je pochopenie medzinárodného podnikateľského prostredia a jeho vplyvu na
rozhodovanie firiem. Študenti sa naučia rozlišovať a posudzovať možnosti vstupu na zahraničné trhy
v členení na obchodné a investičné, a hodnotiť ich vhodnosť z hľadiska strategického smerovania
firiem. Významnú časť predmetu tvorí analýza skúseností a diskusia o strategických partnerstvách
firiem v zahraničí, fúziách a akvizíciách. Osobitná pozornosť je venovaná riadeniu ľudských zdrojov pri
zahraničných operáciách, úlohe expatriotov a lokalizácii. Predmet smeruje k pochopeniu faktorov
úspechu firiem pri podnikaní v zahraničí a k vytvoreniu vnútrofiremných predpokladov pre ich úspešné
zavedenie.
MC 578s Podnikateľské riziko
Predmet poskytuje ucelený prehľad o rizikách podnikania, ich typoch, o rozhodovaní sa v situácii rizika
a neistoty. Učí identifikovať a analyzovať riziká, zostavovať plán riadenia rizík a politiku rizika, využívať
široké spektrum nástrojov riadenia rizika. Predstavuje modely riadenia rizika a využitie informačných
technológií, približuje prenos rizík, diverzifikáciu rizík, poistenie a iné možnosti riadenia rizika.
Špeciálne sa venuje riadeniu rizík pri investičných projektoch, rizikám v bankovníctve a pri investovaní
na kapitálovom trhu a vo vybraných odvetviach.
MC 584s Strategické riadenie ľudských zdrojov
Poskytnúť študentom informácie z oblasti strategického riadenia ľudských zdrojov. Teória a aplikácie
v oblasti strategického plánovania ľudských zdrojov, vyhľadávania a výberu, vzdelávania, odmeňovania
a hodnotenia zamestnancov, spôsoboch koordinácie a zvyšovania efektívnosti práce, využívaní nových
technológií a etických princípoch pri riadení ľudí v organizácii.
MC 600s Strategický manažment
Predmet sa zameriava na firemnú stratégiu a zdôrazňuje potrebu formulácie celoorganizačných plánov
a strategického manažmentu. Prostredníctvom prípadových štúdií, projektu strategického plánovania
a cvičení budú mať študenti príležitosť integrovať poznatky z predchádzajúceho štúdia a simulovať
úlohu generálneho manažéra podniku. Pri výučbe predmetu je využívaná medzinárodná podniková
simulácia Capsim Capstone.
MC 699s Štátna skúška
Obsahom štátnej skúšky je prezentovanie vedomostí získaných počas štúdia prostredníctvom
odpovedí na otázky formulované v dvoch prierezových predmetoch štátnej skúšky.
MK 527s Správanie sa zákazníka
Tento predmet sa zaoberá procesmi ovplyvňujúcimi správanie sa zákazníkov – čo, kedy, prečo, kde a
ako ovplyvňuje ich výber produktov a služieb. V rámci predmetu sa budeme zaoberať marketingovými
postupmi, ktoré organizácie využívajú pri rozhodovaní z pohľadu správania sa spotrebiteľov. V rámci
predmetu sa oboznámite s výskumnými metódami spotrebiteľského výskumu ako aj psychologickými
aspektami správania sa zákazníka ako je vnímanie, učenie, pamäť, osobnosť a rozhodovací proces.
PM 501s Projektový manažment
Naučiť študentov stanoviť kritéria výberu projektov; definovať ciele projektu; určiť a definovať súčasti
plánu projektu a ich následnosť; porozumieť konceptu kritickej cesty ako jednej z metód vytvárania
harmonogramu projektu; vysvetliť podstatu projektového controllingu; porozumieť pokročilým
manažérskym technikám riadenia projektov, akými sú napríklad critical chain management a extrémny
projektový manažment, priblížiť nové koncepty riadenia projektov ako je adaptive project framework,
27
metodológia scrum; vysvetliť význam programov a portfólií a nadväznosť projektového manažmentu
na strategické riadenie.
PM 507s Inovačný manažment
Predmet oboznámi študentov s aktuálnymi teóriami inovácií a praxou inovačnej stratégie firiem,
pomôže dosiahnuť hlbšie pochopenie vzťahu medzi znalostným manažmentom a manažmentom
inovácií. Študenti budú schopní porovnávať rozličné metódy merania inovačnej výkonnosti (osobitne
v rámci EÚ). Pochopia, aké faktory v súčasnosti ovplyvňujú komerčný úspech inovácií a ako môže
politika štátu prispieť k stimulovaniu inovačnej aktivity. Na praktických príkladoch zvolených krajín
a firiem budú analyzovať faktory vedúce k zvýšeniu efektívnosti inovačného procesu.
PM 511s TQM (Totálne manažérstvo kvality)
Študent získa informácie o komplexnom manažérstve kvality, jeho prístupe v rôznych krajinách,
modeloch TQM (EFQM a CAF), spôsobe ich hodnotenia formou samohodnotenia, bude spôsobilý
pochopiť, analyzovať a vyhodnotiť úroveň efektívnosti riadenia organizácie pomocou modelov na
dosiahnutie výnimočnosti resp. spoločenskej zodpovednosti v organizáciách podnikateľského subjektu
ale aj verejnej správy.
PV 505s Starostlivosť o zamestnancov
Študent získa základné poznatky o jednotlivých druhoch starostlivosti zamestnávateľa o zamestnancov
(povinná/zákonná, zmluvná a dobrovoľná), čo zahŕňajú a aké povinnosti z toho zamestnávateľovi
vyplývajú. Predmet poskytne pohľad aj na osobitné kategórie zamestnancov, ktorí si vyžadujú zvýšenú
starostlivosť zo strany zamestnávateľa (mladiství zamestnanci, osoby so zdravotným postihnutím,
tehotné ženy, muži a ženy starajúci sa o deti), ako aj na tvorbu a čerpanie sociálneho fondu. Študent
získa prehľad aj o starostlivosti zamestnávateľa o svojich zamestnancov pri skončení zamestnania
a možnosti pomoci pri ďalšom pracovnom zaradení (outplacement).
CAPSIM – Capstone Simulácia
CAPSIM Business Simulácia je jedna z najrozšírenejších a najpoužívanejších biznis simulácií na svete,
v ktorej je v súčasnosti zapojených viac ako 200,000 študentov z viac ako 500 univerzít z celého sveta.
Medzi zapojenými univerzitami nechýbajú ani top univerzity ako Harvard Business School alebo
Stanford University. VŠM zakomponovala CAPSIM do svojich magisterských študijných programov
v akademickom roku 2010/2011 a do bakalárskych programov v akademickom roku 2024/2025
(poplatok za CAPSIM je 55€ pri každej registrácii).
SPOLOČNÝ ŠTUDIJNÝ PROGRAM MAGISTER/MASTER OF BUSINESS
ADMINISTRATION (MBA)
Študenti VŠM majú už od akademického roka 2014/2015 jedinečnú príležitosť štúdia spoločného
študijného programu magisterského štúdia podnikového manažmentu v kombinácii s MBA
programom City University of Seattle. Tento, na Slovensku unikátny program, je kombináciou dvoch
akreditovaných študijných programov. Po dvoch rokoch štúdia, úspešní absolventi získajú dva diplomy
– magisterský diplom VŠM v podnikovom manažmente a MBA diplom americkej City University of
Seattle.
Spoločný študijný program Mgr/MBA je vhodný pre uchádzačov s dobrou znalosťou anglického jazyka,
ktorí ašpirujú na pozície stredného a vyššieho manažmentu v privátnej alebo verejnej sfére. Obsah
štúdia spoločného študijného programu vytvára kombináciu toho najlepšieho z oboch (Mgr. a MBA)
programov a je zameraný na osvojenie a rozvoj riadiacich kompetencií a zručností vrátane
komunikačných zručností, riadenia, marketingu, financií, či informačných systémov. Spoločný študijný
28
program je ideálnym programom pre záujemcov, ktorí plánujú uplatniť nadobudnuté vedomosti
a kompetencie v medzinárodnom obchodnom prostredí.
Dôvody prečo študovať spoločný študijný program VŠM/CityU:
• jedinečná kombinácia toho najlepšieho z oboch (Mgr. a MBA) študijných programov
• štatút denného študenta (v prípade voľby programu v dennej forme štúdia)
• možnosť absolvovať spoločný študijný program online metódou
• časová úspora - odstránená duplicita obsahu v rámci štúdia
• finančná úspora – spoločný študijný program je cenovo výhodnejší ako kombinácia
samostatného magisterského a MBA štúdia
• vstup do akademického prostredia CityU of Seattle, možnosť využívať bohaté zdroje
• možnosť zapojenia sa do mobilitného programu CityU
• kvalitní domáci a zahraniční vyučujúci so skúsenosťami z praxe
• moderné, interaktívne metódy výučby (vrátane simulácií a online aktivít)
VŠM a City University of Seattle ponúkajú spoločný študijný program v nasledovnom zameraní:
podnikový manažment (Mgr. štúdium VŠM) + MBA (Master of Business Administration CityU)
Štandardná dĺžka štúdia sú 2 roky, metóda je dištančná (online).
Podmienky prijatia
• ukončené akreditované vysokoškolské štúdium minimálne na bakalárskom stupni, ktoré musí
študent doložiť overenou kópiou vysokoškolského diplomu a oficiálnym výpisom známok za
celé štúdium, oficiálne preložené do anglického jazyka
• znalosť anglického jazyka (viď podmienky prijatia pre MBA štúdium)
• vyplnená elektronická prihláška na štúdium na stránke školy a následne zaslanie jej
podpísaného originálu na študijné oddelenie
• úhrada zápisného, školného a poplatkov.
MASTER OF BUSINESS ADMINISTRATION (MBA)
Štúdium MBA je určené pre jednotlivcov s ambíciami zastávať funkcie na vyšších riadiacich stupňoch v
rámci podnikov. Manažéri na týchto postoch sú čoraz častejšie vystavovaní novým úlohám, ktoré
prináša proces transformácie hospodárstva v neustále sa meniacom vonkajšom a vnútornom
globalizovanom prostredí. V dôsledku toho vzrastá dopyt po manažéroch s medzinárodnými
skúsenosťami, ktorých odborný profil dáva predpoklady na zastávanie riadiacich pozícií vyžadujúcich
jemnocit pri procesoch rozhodovania a realizácii navrhovaných riešení. Na pokrytie týchto potrieb je
určený program MBA. Obsahová štruktúra MBA programu pozostáva zo 16 predmetov, z ktorých 12
tvorí všeobecný základ (totožný pre všetky MBA programy) a 4 predmety tvoria špecializáciu programu.
Poznámka: Vysoká škola manažmentu v spolupráci so City University of Seattle realizuje na Slovensku
štandardne MBA program so špecializáciou na globálny manažment (Global Management).
Štúdium MBA sa primárne koncentruje na:
• zvládnutie komplexného myslenia pri riešení problémov,
• pochopenie spolupôsobenia komplexných trhov a ekonomických štruktúr,
29
• konštruktívnu prácu v tímoch, zostavených podľa rozhodovacích procesov jednotlivých
povolaní.
Podmienky prijatia
Podmienkou prijatia je ukončené akreditované vysokoškolské štúdium minimálne na bakalárskom
stupni, ktoré musí študent doložiť overenou kópiou vysokoškolského diplomu a oficiálnym výpisom
známok za celé štúdium. Obidva doklady musia byť oficiálne preložené do anglického jazyka. Keďže
výučba prebieha výlučne v angličtine, podmienkou je tiež znalosť anglického jazyka, ktorá môže byť
preukázaná nasledujúcim spôsobom:
• získanie bakalárskeho diplomu na vysokej škole akreditovanej alebo uznanej City University of
Seattle v anglicky hovoriacej krajine (USA, Kanada, Austrália, Nový Zéland, Veľká Británia
a Írsko), kde bol vyučovacím jazykom anglický jazyk a bol dosiahnutý kumulatívny študijný
priemer najmenej 2.0
• ITP TOEFL test (Test of English as a Foreign Language), v ktorom bolo dosiahnuté minimálne
skóre 567 (Computer based TOEFL 227, Internet based TOEFL 87), C1 ALTE Level 4 (Certificate
in Advanced English) - University of Cambridge
• Academic IELTS (International English Language Testing System) - Band 6,5
• DUOLINGO test minimálne na 110 bodov.
Poznámka:
Doklad preukazujúci znalosť anglického jazyka nesmie byť starší ako 24 mesiacov. Zároveň študenti
musia podať riadne vyplnenú prihlášku na štúdium a uhradiť poplatok – zápisné.
Doba trvania programu a forma štúdia
Doba trvania MBA programu je približne 24 mesiacov (s ohľadom na štátne sviatky a prázdniny).
Štúdium MBA programu prebieha dištančnou metódou.
Úhrada školného
Podmienkou registrácie je zaplatenie školného a poplatku za požičanie učebnice na každý predmet.
Študent môže priebežne uhrádzať školné za jednotlivé predmety. V prípade, že študent uhradí školné
za všetkých 16 predmetov jednorazovo, získa zľavu na školnom vo výške 7,5%. V prípade, že študent
uhradí jednorazovo polovicu školného (8 predmetov), získa zľavu na školnom vo výške 5%.
ŠTUDIJNÝ PLÁN MBA*
Total Required Credits ……………. 48-51 credits
Foundations …………………… 3 Credits
MBA 11 Common Professional Component
Business Core Required Courses……….36 Credits
30
MBA 512 Self-Cultivation for Management
MBA 514 Leadership, Influence, and Currency of Trust
MBA 521 Law and Governing the Modern Business
MBA 523 Design Thinking for Innovation
MBA 532 Operations and Technology Management
MBA 534 Digital Marketing and Analytics
MBA 541 Global Political Economy
MBA 543 Data-Driven Decision Making
MBA 548 Financial Reporting and Control
MBA 549 Ethics and Social Impact
MBA 551 Entrepreneurship and the Art of Creative Thinking
MBA 559 Emerging Issues in Strategic Decision Making
Emphasis Area…………..12 credits
Global Management
MBA 573 International Business
MBA 585 International Human Resource Management
PM 501 Introduction to Project Management
PM 513 Project Managers as Change Agents
MBA 625 Business Administration Internship
* Po zhodnotení predchádzajúceho absolvovaného štúdia, resp. praxe, môže študijný plán vyžadovať
doplnenie základných predpokladov (Foundations) v rozsahu 2 až 6 kreditov – je to potrebné
konzultovať so študijným poradcom.
MBA COURSE DESCRIPTIONS
MBA 11 - Common Professional Components
This course covers a review of the basic fundamentals of business for ACBSP accreditation. It covers
the areas of marketing, information systems, business law, management, business math and statistics.
Additionally, the course will review economics, business ethics, international business, financial
accounting and managerial accounting. Finally, the course will review corporate
finance and the strategic management process to prepare students to perform well in the MBA
program.
MBA 512 Self-Cultivation for Management
Self-cultivation or self-leadership is the practice of understanding self, identifying one’s desired
experiences, and pursuing a process of influence to guide one’s behaviors, thoughts, and emotions
toward personal and professional goals. This course is designed based on a simple yet revolutionary
principle: “First learn to lead yourself, then you will be able to effectively lead others.” Students will
learn about world-altering and behavior-focused strategies utilized to change one’s immediate
physical world, guide and evolve behavior, and exercise self-control; strategies for tapping the power
of natural rewards; techniques for redesigning one’s psychological world; and tools to lead self within
team settings. A primary objective of this course involves challenging students to synthesize an array
of self-cultivation strategies into a comprehensive self-leadership framework for effectively leading
and guiding self and others.
31
MBA 514 Leadership, Influence, and Currency of Trust
This class guides students through the process of designing their personalized leadership paradigm,
focusing on practical skills and valuable attributes that will maximize leadership success. The
framework for this class takes a design process approach to leadership in a mindfully engaging manner,
which consists of five major design dimensions and challenges. These include (1) design self, (2) design
relationships, (3) design others’ success, (4) design culture, and (5) design the future. The design
process approach follows the philosophy that each key dimension of the leadership paradigm can be
purposefully planned and developed. In the major taxonomy of designing relationships, a significant
emphasis is placed on analyzing a leader’s influence in parallel with the concept of currency of trust.
MBA 521 Law and Governing the Modern Business
With the rise of a fast-paced digital age, making international law the language of business, this course
empowers non-lawyer decision-makers with the law and policy insights to fuel sound governance in
achieving strategic advantage. Additional topics include structuring contracts, partnering with a legal
team, and navigating law to make informed business decisions.
MBA 523 Design Thinking for Innovation
In this course, students will be immersed in the core skills and mindsets of design thinking for solving
human centered problems and meeting new requirements, unarticulated needs, and/or existing
market demand. Students will learn how to use design thinking to generate innovation, how to seek
new ideas in the form of a method, device, and/or product or service. Additional topics include
redefining value and shifting markets and customer behavior.
MBA 532 Operations and Technology Management
This course covers end-to-end supply chain systems at a global level, and how operations and
technology management enable that system as a whole. Operations is a key function of a business
organization that is responsible for planning, organizing, and controlling resources to produce goods
and/or services. To achieve the highest effectiveness, the operations function needs to be considered
in conjunction with the organization’s global supply chains. In today’s highly competitive global
business environment, efficient management and integration of operations and supply chain functions
play a significant role in an organization’s success. The goal is not limited to cost savings but also
includes leveraging these functions strategically to create value and to make decisions that promote
sustainability and ethical behavior. In this course, students will evaluate opportunities to improve a
real-world organization’s supply chain, and propose strategies to leverage current and emerging
technologies to enhance efficiency, sustainability, and scalability. Students will also create
comprehensive, integrated supply chain plans that enable a real or hypothetical start-up venture to
bring a product to market.
MBA 534 Digital Marketing and Analytics
In this course, students will learn foundational data skills, gain an in-depth understanding of Google
Analytics and marketing analytics in creating an effective digital marketing plan. Students will also learn
how to assess customer needs and utilize social media, search engine marketing, display advertising,
content marketing, email, and more to develop high-performing integrated marketing plans that
deliver on key metrics.
32
MBA 541 Global Political Economy
In this course, students integrate their knowledge of the functional areas of business and management
into a globally oriented view of the organization. Students learn a range of concepts, methods, tools,
and techniques to evaluate the external global environment, analyze an organization’s internal
functions, identify opportunities for future growth in global markets, and devise effective strategies
and plans to ensure business success beyond local boundaries. Students engage with real-world cases
and scenarios to gain practical insight into the dynamics of international business in parallel with key
challenges, success factors, and decision-making within a global context. Students collaborate to
create a research-informed plan for global expansion of an existing product or service, and for
researching a new foreign business opportunity. Emphasis is placed on globalization, and how national
differences in political, economic, legal, and cultural systems implicate strategy, structure, and
operations of global business, exporting and importing, entering developed and emerging markets,
corporate social responsibility (CSR), sustainability, and global production, supply chain, marketing,
business analytics, accounting, finance, and human resources.
MBA 543 Data-Driven Decision Making
In this course students are introduced to data analytics and its role in business decisions. Students will
learn why data is important and how it has evolved, how to outperform competition using data-driven
insights and decisions, and ways to leverage data to gain deeper business insights. Additional topics
include “Big Data,” defining data driven vision, goals, and road map.
MBA 548 Financial Reporting and Control
This course focuses on the role of financial accounting principles and processes in creating and
reporting an organization’s financial statements. Through the prism of financial accounting, students
will gain knowledge of financial and accounting principles to enable them to understand the market
in which an organization operates, create and assess value, and communicate decisions to financial
stakeholders. Additionally, students will learn to use financial accounting principles to create and/or
process an organization’s financial statements and to analyze financial statements to assess an
organization’s financial position as well as understand the key financial levers that drive financial
performance.
MBA 549 Ethics and Social Impact
Every day, business influences the world around us. This course explores the ethical and social factors,
theories, and characteristics that combine to create the formation of different responses to business
situations. By analyzing corporate social responsibility and the interconnections between business and
our global society, students will define social value, identify and implement strategies to effect change
through partnerships between business, government and non-profits, and anticipate and manage
inevitable value conflicts.
MBA 551 Entrepreneurship and the Art of Creative Thinking
This course approaches entrepreneurship as a creative process, something typically learned in the arts,
not in business school. Creativity is characterized by the ability to see the world in new ways and is a
process ready to be unlocked within each person. It can include observing, editing, strong branding
and brainstorming, and networking. Students will be guided through the concept of thinking like a
startup of their own career, founder of a business, or leader of a department. Additional topics include
product/service development, managing customer experiences, entrepreneurial leadership,
innovation strategies and methods, and leading creative teams.
33
MBA 559 Emerging Issues in Strategic Decision Making
This course focuses on strategic decision making as impactful issues emerge, offering students the
opportunity to overcome challenges and master a process of strategic decision making which includes
a toolkit for analyzing and executing strategic and operational aspects of corporate advantage and
competitive dynamics.
MBA 625 Business Administration Internship
This internship course provides students with a business-related learning experience designed to
enhance the understanding of business practices within a given field. Students will focus on the
development of professional practice and application of theories and concepts. By the end of the
course, students will have a deeper understanding of the real life work environment in the field of
business administration.
EMPHASIS AREA – “GLOBAL MANAGEMENT”
MBA 573 International Business
All businesses need to understand the current international business environment. From a strategic
systems perspective, the international market is considered from the viewpoint of competition and
emerging opportunities. Internal functional operations need to conform to international requirements
with reference to marketing, taxation, finance, management, and labor. This course explores cultural,
social and political forces, and governmental regulations that affect strategies and profit.
MBA 585 International Human Resource Management
This course covers the optimum organization and employment of human resources to accomplish
strategic organizational objectives from a global perspective, with a focus on Europe. Additionally, this
course is concerned with the policies and procedures which affect the recruitment, development and
deployment of the human resources of firms. The course will address the significant changes which
have taken place in this area of management in response to economic and political pressure and will
consider policies and practices in various countries.
PM 501 Introduction to Project Management
This course introduces the practices that are fundamental to successful project management in a broad
range of industry environments. Students are introduced to the knowledge and skills needed to be
successful in this fast-growing professional field, including project planning, scheduling, and managing
cost, quality, and risk, while monitoring the influences that can affect project scope and eventual
project success. The challenges of working with diverse teams of internal and external resources are
explored through activities and interaction with distributed teams.
PM 513 Project Managers as Change Agents
With the understanding that projects are change endeavors, project managers are change agents and
are looked to for leadership in times of business transition. Each student will define differing change
management approaches most effectively applied in varying organizational situations and will create
a business transition and change management strategy along with an integrated project plan and
34
schedule that addresses the need for change and its interdependencies in complex business systems
of today.
MOBILITNÉ PROGRAMY A ŠTÚDIUM V ZAHRANIČÍ
Erasmus+
Vysoká škola manažmentu je od akademického roku 2007/2008 držiteľom ERASMUS UNIVERSITY
CHARTER. Univerzitná charta Erasmus (EUC) zabezpečuje všeobecný rámec pre všetky európske
aktivity spolupráce, ktoré vysokoškolská inštitúcia môže realizovať v rámci programu Erasmus.
V období 2021-2027 kladie Erasmus+ program v rámci vysokoškolského vzdelávania dôraz na
horizontálne rozmery projektu:
- inklúziu a rozmanitosť v mobilite,
- digitalizáciu a digitálne vzdelávanie v mobilite,
- environmentálnu udržateľnosť a ekologické postupy v mobilite.
Na programe Erasmus+ sa zúčastňujú:
- členské štáty EÚ,
- členské štáty Európskeho združenia voľného obchodu (EZVO), ktoré sú členmi Európskeho
hospodárskeho priestoru (EHP): Nórsko, Island, Lichtenštajnsko,
- pristupujúce krajiny, kandidátske krajiny a potenciálne kandidátske krajiny: Severomacedónska
republika, Turecká republika a Srbská republika,
- tretie krajiny nepridružené k programu (medzinárodná mobilita KA 171).
Vysoká škola manažmentu participuje v projekte Erasmus+ Akcia KA131 – mobility, ktoré sú
realizované v prípade študentov za účelom štúdia alebo pracovnej stáže, v prípade zamestnancov za
účelom výučby, odborného školenia alebo kombinovanej mobility.
Európsky systém prenosu kreditov (ECTS)
ECTS je systém prideľovania a prenosu akademických kreditov, ktorý uľahčuje uznávanie štúdia v
zahraničí. ECTS je nástrojom na vytváranie transparentnosti, na prepojenie jednotlivých inštitúcií a na
rozšírenie študijných možností pre študentov.
Kto sa môže zúčastniť na programe ERASMUS+?
• Študent, ktorý je občanom SR alebo študent slovenskej vysokej školy, pochádzajúci z krajiny
participujúcej na programe ERASMUS+.
• Občan inej krajiny, ktorý je študentom bakalárskeho a magisterského programu vysokoškolskej
inštitúcie v Slovenskej republike, ktorej bola pridelená Erasmus charta (ECHE).
• Študent, ktorý ovláda na veľmi dobrej úrovni angličtinu alebo jazyk hostiteľskej krajiny.
• ABSOLVENTI do 1 roka po ukončení svojho vysokoškolského štúdia a to len na mobilitu stáž.
• Študent študujúci na slovenskej VŠ, ale s trvalým pobytom mimo SR, sa NEMÔŽE zúčastniť
mobility do krajiny, kde má trvalý pobyt.
35
Zelené cestovanie
Program Erasmus+ v novom programovom období 2021 – 2027 poskytuje finančné stimuly na
využívanie ekologických druhov dopravy pri realizovaných mobilitách. V prípade ekologického
dopravného prostriedku môžu byť študentom pridelené navyše dni individuálnej podpory. Viď pravidlá
zeleného cestovania v sekcii Erasmus KA131.
1. Mobilita študentov za účelom štúdia
Študentské mobilitné granty v rámci podprogramu ERASMUS+ sú riadené sieťou národných kancelárií
účastníckych krajín. Národná kancelária programu (NK) uzatvára s vysokou školou (VŠ) zmluvu, na
základe ktorej dostane škola finančné prostriedky na študentské mobility. Prostriedky sa prideľujú
podľa plánovaných mobilít VŠ na základe bilaterálnych zmlúv a podľa využitia grantu v
predchádzajúcom školskom roku. Finančná podpora z programu /Erasmus+, ktorú študent obdrží od
domácej VŠ, nie je určená na pokrytie všetkých nákladov spojených so štúdiom v zahraničí. Samotnú
realizáciu študentských mobilít (informovanie študentov, výber študentov, vysielanie a prijímanie
študentov, prideľovanie grantov, uzatváranie zmlúv o štúdiu, študijný program študenta, spolupráca s
partnerskými inštitúciami a pod.) si už VŠ organizujú samostatne.
Ciele študentskej mobility v rámci podprogramu ERASMUS+:
• jazykový, kultúrny a vzdelanostný prínos pre študentov zo skúsenosti z iných európskych krajín
a oblastí štúdia;
• podpora spolupráce univerzít, ktoré si vymieňajú študentov a obohatenie vzdelanostného
prostredia na hosťujúcej inštitúcii;
• príspevok k obohateniu spoločnosti vo všeobecnosti vytváraním skupiny vysoko
kvalifikovaných, otvorených a medzinárodne skúsených mladých ľudí ako budúcich
profesionálov;
• prispieť k nákladom mobility a umožniť študentom absolvovať študijný pobyt v zahraničí, ktorí
by sa ináč na takýto pobyt nikdy nedostali.
Trvanie mobility:
• minimálne 2 mesiace
• maximálne 12 mesiacov
• každý študent sa môže zúčastniť na fyzickej mobilite (štúdium / stáž) max. 12 mesiacov na
každom stupni vzdelávania.
2. Mobilita študentov za účelom stáže
Stáž je obdobie, ktoré študent strávi v podniku alebo organizácii v inej zapojenej krajine s cieľom
pomôcť jednotlivcom adaptovať sa na požiadavky európskeho trhu práce, získať odborné zručnosti a
lepšie pochopiť ekonomické a spoločenské podmienky hostiteľskej krajiny v kontexte s nadobúdaním
pracovných skúseností. Obdobie stáže možno podporiť prípravnými kurzami v jazyku hostiteľskej
krajiny alebo pracovnom jazyku. Hostiteľskými organizáciami môžu byť podniky, strediská odbornej
prípravy, výskumné centrá a iné organizácie.
Vysoká škola manažmentu sa stala od apríla 2014 súčasťou konzorcia slovenských vysokých škôl
WorkSpace Europe pre Erasmus+ pracovné stáže, prostredníctvom ktorého môžu študenti VŠM
absolvovať Erasmus pracovnú stáž a získať grant.
Podmienky individuálnych stáží:
• vysielajúca vysoká škola musí uznať zahraničnú odbornú stáž v plnej miere ako súčasť štúdia;
• študent musí mať zmluvu o štúdiu, ktorá zahŕňa program stáže a ktorá musí byť podpísaná ako
vysielajúcou vysokou školou, tak aj hosťujúcou organizáciou;
36
• zároveň musí študent dostať zmluvu o stáži podpísanú s vysielajúcou vysokoškolskou
inštitúciou, (alebo vysielajúcim partnerstvom inštitúcií), prijímajúcou organizáciou/podnikom
a účastníkom;
• obdobie stáže musí byť potvrdené zmluvou o stáži, ktorá musí byť podpísaná vysielajúcou
vysokou školou, hosťujúcou inštitúciou a účastníkom stáže.
Trvanie stáže
• minimálne 2 mesiace, maximálne 12 mesiacov
3. Zmiešaná krátkodobá mobilita
Všetci študenti, najmä tí študenti, ktorí sa nemôžu zúčastniť na dlhodobej fyzickej mobilite na účely
štúdia alebo stáží, môžu skombinovať kratšiu fyzickú mobilitu s virtuálnym prvkom (zmiešaná
krátkodobá mobilita). V týchto prípadoch musí fyzická mobilita trvať od 5 do 30 dní a musí byť
skombinovaná s povinným virtuálnym prvkom, ktorým sa uľahčuje kolaboratívna online vzdelávacia
výmena a tímová práca.
4. Zmiešané intenzívne programy
Zmiešané intenzívne programy pre študentov musia pozostávať z krátkodobej fyzickej mobility v
zahraniční kombinovanej s povinným virtuálnym prvkom umožňujúcim kolaboratívnu online
vzdelávaciu výmenu a tímovú prácu
Dĺžka fyzickej časti mobility je od 5 do 30 dní trvania programu. Na trvanie povinného virtuálneho prvku
nie sú stanovené žiadne kritériá.
Fyzická aktivita sa môže uskutočňovať v prijímajúcich inštitúciách vysokoškolského vzdelávania alebo
na akomkoľvek inom mieste v krajine prijímajúcej inštitúcie vysokoškolského vzdelávania.
VŠM musí byť spoluriešiteľom toho daného programu, v rámci ktorého vycestuje študent a musí mať
podpísanú medzi-inštitucionálnu zmluvu s prijímajúcou univerzitou, do ktorej boli uvedené plánované
mobility v rámci daného programu.
Kontaktná osoba:
Mgr. Elena Csibová
Erasmus koordinátor
Tel.: +421 2/6820 4525 ; +421 911 228 467
E-mail: ecsibova@vsm.sk
CityU mobility program
Popri programe ERASMUS+ majú študenti Vysokej školy manažmentu tiež možnosť zapojiť sa do
medzinárodnej mobility študentov v rámci pobočkovej siete City University of Seattle v USA. Princípom
mobilitného programu v rámci siete CityU je možnosť absolvovať časť štúdia (obvykle 1 trimester),
avšak za finančných podmienok platných pre domovskú krajinu. Tento program umožňuje študentom
získať popri študijných skúsenostiach tiež možnosti kultúrneho, sociálneho a podnikateľského
poznávania cieľových krajín. CityU Mobility Program je unikátnym programom svojho druhu a je
otvorený výlučne pre študentov Vysokej školy manažmentu a City University of Seattle.
Mexico exchange program
Na základe bilaterálnej zmluvy Vysoká škola manažmentu aktuálne spolupracuje s Tecnológico de
Monterrey, Mexiko, kam môžu študenti bakalárskych programov vycestovať v rámci výmenného
programu.
37
Kontaktná osoba:
Mgr. Elena Csibová
Tel.: +421 2/6820 4525; +421 911 228 467
E-mail: ecsibova@vsm.sk
Viac informácií ohľadom mobilitných programov na VŠM získate na www.vsm.sk.
AKADEMICKÉ PRAVIDLÁ
Vysoká škola manažmentu si vyhradzuje právo na zmeny existujúcich akademických pravidiel
a nariadení vo vzťahu medzi školou a študentmi, ktorí sa prihlásili do jej programov. Týka sa to školného
a poplatkov, prijímania študentov, ponúkaných programov a predmetov a postupov pri zápise.
Študenti, prijatí na štúdium na Vysokú školu manažmentu, sú povinní dodržiavať pravidlá stanovené
Správnou radou vysokej školy.
Akademický kredit
Kredit je jednotka miery, ktorá vyjadruje špecifický počet akademických hodín, strávených v triede a
mimo triedy, venovaných štúdiu počas trimestra. Niektoré akademické inštitúcie udeľujú semestrálne
kredity. Iné školy, vrátane Vysokej školy manažmentu, udeľujú trimestrálne kredity. Na Vysokej škole
manažmentu študent obvykle získa jeden trimestrálny kredit za 10 kontaktných hodín v triede a 20
hodín individuálnej prípravy.
Sylabus
Sylabus je učebný plán predmetu. Na začiatku každého trimestra si študenti nájdu sylabus v e-
learningovom systéme, v ktorom je podrobne opísaný predmet, požiadavky na jeho úspešné
absolvovanie, ciele predmetu a systém hodnotenia. Je to dokument, ktorý má pomôcť porozumieť
charakteru predmetu, aby sa študenti dozvedeli, čo sa od nich očakáva, ako bude ich práca hodnotená,
čo budú študovať, kedy treba odovzdať príslušnú prácu a pod.
Zásady dochádzky
Kladie sa dôraz na kontakt medzi učiteľmi a študentmi v triede. O pravidlách dochádzky rozhodujú
vyučujúci a oznámia to na začiatku predmetu, prípadne ich uvedú v sylabe predmetu. Očakáva sa, že
sa študenti budú riadiť týmito pravidlami.
ONLINE štúdium
Online štúdium je určené najmä pre tých študentov, ktorým pracovné vyťaženie neumožňuje
navštevovať štúdium prezenčnou formou. Online študenti, ktorí sú vo väčšine prípadov zamestnaní na
plný pracovný úväzok, študujú individuálne a plnia úlohy stanovené v študijnom pláne. Toto štúdium
je vhodné aj pre tých záujemcov, ktorí z rôznych dôvodov zanechali alebo neukončili štúdium na inej
vysokej škole s určitým počtom kreditov a mali by záujem štúdium dokončiť.
Študenti sú v kontakte s vyučujúcim prostredníctvom e-learningového systému, e-mailu a programov
pre živú (live) komunikáciu. Počet osobných stretnutí je rôzny podľa potrieb jednotlivých predmetov.
Niektoré predmety umožňujú viac nezávislého štúdia, iné si vyžadujú pravidelné diskusie medzi
študentom a vyučujúcim. V prípade predmetov anglického jazyka sa od študentov taktiež vyžaduje
zabezpečenie príslušného technického vybavenia (webkamera, slúchadlá, mikrofón a program MS
Teams) kvôli pravidelným živým rozhovorom, vedeným s vyučujúcim cez program MS Teams.
38
Ako súčasť online štúdia sa k pravidelnej komunikácii medzi vyučujúcim a študentmi využíva špeciálne
diskusné fórum, prostredníctvom ktorého má vyučujúci možnosť sledovať pokrok študenta
a usmerňovať ho tak, aby mal všetky predpoklady k dosiahnutiu požadovaných nárokov na predmet.
Tým toto štúdium dostáva charakter online štúdia bez pravidelných prednášok. Z tohto dôvodu škola
odporúča osobné stretnutia s vyučujúcimi počas konzultačných hodín. Pri online štúdiu je dostatočný
priestor na rozhodovanie o spôsobe a frekvencii kontaktov, väčšinou je to zhrnutie učiva pred testom,
priebežný a záverečný test.
Časový rozsah predmetov online štúdia je desať týždňov Pokiaľ ide o množstvo odvedenej akademickej
práce, požiadavky na študentov štúdia sú rovnaké ako na študentov prezenčného štúdia. Študenti
online programov sú povinní si zabezpečiť pravidelný prístup k počítaču s Internetom. Prispievanie do
online aktivít, ale tiež písanie prác a príprava na skúšky môžu celkovo predstavovať desať a viac hodín
práce týždenne v každom predmete. Študenti sú o termíne a spôsobe registrácií informovaní
prostredníctvom webovej stránky školy.
Študent je povinný prvý deň prvého týždňa trimestra kontaktovať svojich učiteľov prostredníctvom
diskusného fóra. Sylabus na predmet nájde študent v diskusnom fóre. Študenti programov v anglickom
jazyku si môžu po dohode s koordinátorom študijných materiálov vyzdvihnúť učebnice už v deň zápisu,
prípadne je možné požiadať o ich zaslanie na dobierku v rámci SR.
Kódex správania
Vysoká škola manažmentu dodržiava zákony a právny poriadok Slovenskej republiky. To platí i pre také
oblasti ako drogy, alkohol, krádeže, vandalizmus, zámerné porušovanie disciplíny a iné protiprávne
činnosti. Od študentov Vysokej školy manažmentu sa očakáva, že sa budú správať ako zodpovední
dospelí ľudia. Mali by mať na pamäti, že študenti, ktorých správanie bude kvalifikované ako
deštruktívne pre školu, jej činnosť a jej prvoradé ciele výučby a vzdelávania, budú podrobení
disciplinárnemu postihu, prípadne budú vylúčení na základe rozhodnutia rektorky a Správnej rady
Vysokej školy manažmentu.
Celkový priemer známok ( cumulative Grade Point Average - cum GPA)
Celkový priemer známok sa vypočítava na konci každého trimestra a je založený na numerickom
hodnotení jednotlivých predmetov. Svoj cum GPA si študenti môžu vypočítať tak, že vydelia súčet
dosiahnutých známok, ktoré získali od začiatku štúdia, počtom ukončených predmetov.
Podmienky na udelenie "akademického vyznamenania"
Vysoká škola manažmentu oceňuje vynikajúce akademické výsledky svojich študentov. Akademické
pocty majú formu čestnej listiny rektorky VŠM. Študenti, ktorí ukončia všetky požadované predmety
Vysokej školy manažmentu s kumulatívnym priemerom známok minimálne 3.75, sú menovaní na
čestnú listinu rektorky a udeľuje sa im osvedčenie o pocte. Takéto osvedčenie sa udeľuje iba po
úspešnom ukončení všetkých predmetov potrebných na dosiahnutie diplomu.
Skúšobná lehota a vylúčenie zo štúdia
Študenti musia počas štúdia dosahovať minimálny kumulatívny priemer známok (cum GPA) 2.0 v
bakalárskom programe v anglickom jazyku a 3.0 v spoločnom Mgr./MBA programe (za MBA predmety).
Študent, ktorého cum GPA klesne na konci ktoréhokoľvek trimestra pod požadovaný priemer, sa
dostáva do skúšobnej lehoty. V skúšobnej lehote si študent musí zvýšiť cum GPA minimálne na 2.0 v
bakalárskom programe v anglickom jazyku alebo na 3.0 v spoločnom Mgr./MBA programe (za MBA
predmety) v nasledujúcich dvoch trimestroch. Ak sa tak nestane, študent je vylúčený zo štúdia. Ak chce
opätovne nastúpiť na štúdium, musí podať písomnú žiadosť adresovanú komisii pre opätovné prijatie
študentov (KOP). Je na zodpovednosti študenta zaujímať sa o svoje výsledky a strážiť si známkový
priemer. Pokiaľ sa študent neoprávnene zaregistruje, jeho registrácia bude zrušená a poplatky za
39
školné môžu byť vrátené len v zmysle pravidiel o vrátení školného. Informácie ohľadom rozhodnutia
komisie pre opätovného prijatia po vylúčení je možné získať telefonicky na študijnom oddelení.
Odstúpenie od predmetu
Študent môže z akéhokoľvek dôvodu odstúpiť od predmetu, na ktorý sa prihlásil, bez akademického
postihu (nízka známka) za predpokladu, že písomné oznámenie o úmysle odstúpiť doručí študijnému
oddeleniu v prípade denného a online štúdia najneskôr do konca ôsmeho týždňa trimestra. Za
príslušný predmet sa mu udelí známka W - odstúpenie (withdrawal), ktorá ostáva na transkripte ako
stály záznam. Tlačivo má študent k dispozícii na www.vsm.sk. Viď podmienky refundácie školného.
Opakovanie predmetu
Študent musí opakovať predmety, z ktorých dosiahol známku nižšiu ako 0.7 v bakalárskom programe,
1.6 v Mgr. a 2.0 v MBA programe. Študent môže opakovať aj na vlastnú žiadosť predmety, z ktorých
dosiahol známku nižšiu ako 2.0 v BSBA programe, resp. 3.0 v MBA programe. Do výpočtu GPA sa
zahrnie iba posledná dosiahnutá známka.
Bc. alebo Mgr. predmet, ktorý študent absolvoval neúspešne, môže opakovať maximálne jedenkrát,
BSBA a MBA predmet maximálne 2x. Ak predmet ani pri vyššie uvedenom opakovaní úspešne
neabsolvuje, je zo štúdia vylúčený.
Pridanie predmetu
V prípade, že študent dosiahol nadpriemerné akademické výsledky počas predchádzajúcich trimestrov
(kumulatívny priemer min. 2,5 v bakalárskom štúdiu a min. 3,25 v magisterskom štúdiu), môže si v
termíne zápisu zapísať ďalší predmet. Žiadosť o pridanie predmetu študenti odovzdávajú na študijnom
oddelení. Pri zápise sú študenti povinní zdokladovať úhradu školného a poplatkov za pridaný predmet.
Uznávanie predmetov VŠM voči BSBA programu City University of Seattle
Vysoká škola manažmentu ponúka predmety, ktoré sa v systéme City University of Seattle
nenachádzajú, avšak na konci štúdia môže City University of Seattle započítať študentovi kredity za
tieto predmety. Jedná sa o predmety, ktoré sú označené písmenom V alebo S a väčšinou sú vyučované
v slovenskom jazyku. Od 1. júla 2007 sa voči BSBA programu uznávajú len tie VŠM predmety, ktoré boli
absolvované na známku 2.0 a vyššie.
Odvolanie sa voči známke
Ak je študent presvedčený, že známka nie je spravodlivá alebo pri udeľovaní známky sa nebrali do
úvahy niektoré závažné okolnosti, môže sa proti známke odvolať. Pri odvolaní sa dodržiava štandardný
postup. Študent musí známku najskôr prediskutovať s učiteľom. V prípade, že nedôjde k vzájomnej
dohode, študent vypíše potrebné tlačivo, ktoré musí byť odovzdané spolu s príslušnými podkladmi
(zdôvodnenie odvolania, kvízy, testy, oznámkované práce, sylabus a pod.) rektorke školy najneskôr
do piatich týždňov po zapísaní známky vyučujúcim v danom trimestri. Hodnotenie je preverované,
konzultované s vyučujúcim aj s inými učiteľmi v danom obore. Výsledkom procesu je rozhodnutie
o zachovaní pôvodnej známky alebo jej zmene.
Transkript - Oficiálny výpis známok
Keď vyučujúci udelí študentovi záverečnú známku za predmet, známka sa pošle do registračného
strediska, kde sa zapíše do záznamu o štúdiu, ktorý sa volá "transkript". Transkript je oficiálny záznam
akademickej kariéry študenta na Vysokej škole manažmentu, t.j výpis predmetov, ktoré študent
absolvoval a známok, ktoré dosiahol. Niektorí zamestnávatelia ho požadujú pri vstupe do zamestnania,
taktiež ho žiadajú všetky vysoké školy, na ktoré sa študent chce prihlásiť na ďalšie štúdium. Transkript
je oficiálny len v zalepenej obálke s pečiatkou školy. V prípade väčšiny vysokých škôl musí študent
požiadať študijné oddelenie, aby zaslalo transkript poštou priamo inštitúcii, kde sa uchádza o prijatie.
Oficiálny transkript môže študent dostať tak, že uhradí poplatok a vyplní na študijnom oddelení
40
formulár "žiadosť o oficiálny transkript". Poplatok za oficiálny transkript je uvedený v katalógu, v časti
"Poplatky školský rok 2025/2026".
Podmienky prenosu kreditov
Ak študent v posledných rokoch navštevoval inú vysokú školu alebo univerzitu predtým, ako sa prihlásil
na Vysokú školu manažmentu a predošlé štúdium má zdokumentované oficiálnymi transkriptami,
môže si písomne požiadať o prenos kreditov a o ich započítanie voči bakalárskemu alebo
magisterskému programu ponúkanému Vysokou školou manažmentu. Vysoká škola manažmentu
zhodnotí predošlú akademickú kariéru a rozhodne o počte prenosných kreditov. Vo všeobecnosti platí,
že rezidenčná požiadavka na získanie bakalárskeho diplomu Vysokej školy manažmentu je 9 predmetov
z posledných dvoch rokov štúdia, v kreditovom vyjadrení 45 kreditov, plus obhajoba bakalárskej práce.
Po zhodnotení absolvovaných predmetov bude študentovi zostavený zoznam 9 predmetov, pričom
budú zohľadnené nasledovné kritériá:
a) zo zoznamu predmetov VŠM bude študentovi vyplývať podmienka absolvovať tie predmety,
ktoré v predošlom štúdiu neabsolvoval;
b) ak študent v predošlom štúdiu absolvoval predmety obsahom a rozsahom porovnateľné so
všetkými povinnými 3xx a 4xx predmetmi VŠM, bude sa rezidenčná požiadavka vzťahovať na
tie predmety, v ktorých dosiahol najnižšiu známku.
Pri magisterskom programe je rezidenčná podmienka na získanie magisterského diplomu VŠM 30
kreditov plus štátne skúšky a obhajoba diplomovej práce. V spoločnom Mgr./MBA programe je možné
preniesť maximálne 12 kreditov a len za predmety, ktoré študent ukončil na 85 %, t. j. so známkou A
alebo B.
Žiadosť o vydanie diplomu
Pred ukončením štúdia je potrebné vyplniť v poslednom trimestri štúdia žiadosť o diplom.
Pred ukončením štúdia v anglickom jazyku je potrebné vyplniť Žiadosť o vydanie diplomu a priznanie
titulu a odovzdať ju na študijnom oddelení. Táto žiadosť musí byť odovzdaná najneskôr dva trimestre
pred ukončením štúdia. Diplomy City University of Seattle budú doručené 14-16 týždňov po ukončení
posledného predmetu programu.
Niekoľko ďalších vecí, ktoré by študenti mali vedieť
Predmety, ich následnosť, študijné programy, podmienky a termíny sa z času na čas môžu zmeniť. Vo
všeobecnosti platí, že študenti, ktorí študujú bez prerušenia štúdia, podliehajú požiadavkám platným
v čase prvého zápisu. Snažíme sa, aby študenti boli včas informovaní o akýchkoľvek zmenách a študijné
oddelenie poskytuje každému študentovi študijný plán a jeho prípadné úpravy. Študent je zodpovedný
za splnenie podmienok potrebných na získanie akademického titulu. Ak sa študent počas štúdia
rozhodne zmeniť študijný program a s ním aj študijný plán, musí o túto zmenu požiadať písomne na
študijnom oddelení. Zmena študijného plánu je spoplatnená. Pre nových študentov škola organizuje
povinné zaškolenie v oblasti požiarnej ochrany a bezpečnosti pri práci. Súčasťou zaškolenia je aj
informatívne stretnutie s predstaviteľmi študijného oddelenia, ktorého cieľom je informovať študentov
o ich právach a povinnostiach.
Prerušenie štúdia
Žiadosť o prerušenie štúdia sa podáva písomnou formou na študijné oddelenie. Počas prerušenia
štúdia študent prestáva byť študentom školy a zanikajú mu tým práva a povinnosti študenta. Okrem
podania žiadosti je študent povinný:
• odovzdať študentský preukaz na študijnom oddelení;
• vrátiť všetky študijné materiály zapožičané v školskom archíve a knižnici;
41
• oznámiť prerušenie štúdia zamestnávateľovi rodiča, ktorý na študenta vypláca rodinné
prídavky, keďže rodičia (živitelia) strácajú nárok na výplatu rodinných prídavkov a zľavu na dani
Pri prerušení štúdia študentovi zaniká nárok na:
• rodinné prídavky a úľavy na dani;
• používanie zľavnených autobusových a vlakových cestovných lístkov;
• iné výhody vyplývajúce zo štatútu študenta (vedenie študentských zvýhodnených bankových
účtov, zľavy na ubytovanie, atď.)
Ak chcú študenti v programe s vyučovacím jazykom anglickým znova pokračovať v štúdiu po prerušení,
ktoré trvalo viac ako 2 roky, je potrebné opätovné zdokladovanie znalosti anglického jazyka. Ak je
prerušenie dlhšie ako 1 rok, študent môže mať zmenený pôvodný študijný plán. Študent zodpovedá za
všetky právne následky, ktoré by mohli vzniknúť pri nesplnení vyššie uvedených povinností.
Ak sa študent nezaregistruje na konkrétny trimester v termíne určenom harmonogramom školského
roka a do konca prvého týždňa trimestra nepožiadal o prerušenie štúdia, posudzuje sa akoby
štúdium zanechal.
AKADEMICKÁ ETIKA A PLAGIÁTORSTVO
Neetické správanie narušuje akademickú integritu vysokej školy a znižuje hodnotu dosiahnutého titulu.
Vysoká škola prostredníctvom známok a vydaním diplomu potvrdzuje, že študent úspešne získal
stanovené množstvo vedomostí. Vysoká škola manažmentu definuje neetické správanie ako čin, ktorý
porušuje práva iných študentov týkajúce sa vykonávania a hodnotenia ich práce alebo ktorý zahŕňa
prezentovanie práce niekoho iného ako svojej vlastnej. Pravidlá a kompletné informácie môžu študenti
nájsť na webovej stránke https://www.vsm.sk/svk/studenti/akademicka-etika/. Vysoká škola
manažmentu uplatňuje princíp "nulovej tolerancie" voči záležitostiam týkajúcich sa porušovania
pravidiel akademickej etiky. Väčšina foriem neetického správania sa v podstate neodlišuje od klamania
a krádeže. Postihy okrem iných zahŕňajú aj nedostatočnú známku za predmet a dočasné vylúčenie zo
štúdia.
Postup pri porušení pravidiel akademickej etiky
Akademická etika je základom akademickej integrity vysokej školy. Zo strany študentov sa očakáva
plnenie študijných povinností bez podvodov, klamstiev a neschválenej spolupráce s inými študentmi.
Vysoká škola manažmentu očakáva dodržiavanie zásad akademickej etiky od všetkých študentov,
vyučujúcich a zamestnancov. Porušovanie týchto zásad sa trestá prostredníctvom disciplinárneho
postihu.
Pedagogický zbor Vysokej školy manažmentu je v prvom rade zodpovedný za dodržiavanie akademickej
etiky študentmi a ostatnými členmi akademickej obce. Pedagogický zbor zabezpečuje dodržiavanie
akademickej etiky a pomáha študentom v tomto procese tým, že vytvára a udržuje akademické
prostredie bez prípadov klamania a podvádzania.
Zamestnanci a administratíva pomáhajú pedagogickému zboru pri dodržiavaní týchto zásad. Ich
zodpovednosť okrem iného zahŕňa vývoj postupov na uplatňovanie týchto zásad, ich dôslednú
realizáciu, ako i školenie zamestnancov tak, aby boli zamestnanci s týmito zásadami oboznámení.
Zámerom Vysokej školy manažmentu je týmito zásadami upevniť v študentoch skutočnú úctu k poctivej
akademickej práci. Každý študent je považovaný za zodpovedného dospelého človeka, od ktorého sa
očakáva úroveň správania v súlade s týmito zásadami.
42
Vysoká škola manažmentu je zodpovedná za to, aby sa všetci študenti, zamestnanci a pedagogický zbor
oboznámili s nasledujúcimi definíciami. Priestupky voči pravidlám akademickej etiky sú definované v
nasledovných bodoch:
Podvádzanie
• používanie nedovolených materiálov (knihy, zošity, alebo poznámky) alebo nedovolených
elektronických zariadení (mobil, tablet, PC) pre zodpovedanie otázok na skúškach a testoch v
prezenčnej alebo online forme;
• použitie či odpisovanie riešení alebo odpovedí od ostatných študentov pri skúškach a testoch
v prezenčnej alebo online forme
• napomáhanie alebo umožnenie podvádzania niekomu inému.
Plagiátorstvo
• vydávanie práce iného autora za vlastnú;
• parafrázovanie myšlienok z práce inej osoby bez použitia správnej citácie;
• neoznačenie priameho citátu úvodzovkami a správnou citáciou;
• doslovné kopírovanie, použitie vybraných fráz z práce niekoho iného alebo preberanie
informácií, dát, príkladov, myšlienok, slov alebo teórií bez použitia úvodzoviek, citácie a
označenia zdroja;
• použitie aplikácií na báze umelej inteligencie pre účely kompozície, štylizácie či iných kritérií,
ktoré sú predmetom hodnotenia práce.
Ďalšie formy porušovania akademickej etiky
• manipulovanie a falšovanie výsledkov skúšok, testov alebo dát a informácií z výskumov;
• preberanie a kopírovanie dizajnu, obrázkov, schém alebo celých internetových stránok bez
náležitého uvedenia zdroja a autora;
• predloženie práce alebo časti práce, ktorá bola vypracovaná a predložená na inom alebo na
tom istom predmete, bez predchádzajúceho súhlasu vyučujúceho
• manipulovanie a falšovanie informácií za účelom získania výhod;
• spolupráca s inou osobou alebo osobami na skúškach, testoch, úlohách, projektoch,
výskumných prácach a iných zadaniach bez predchádzajúceho súhlasu vyučujúceho;
• predávanie alebo poskytovanie seminárnych a iných prác, úloh a ďalších zadaní iným osobám
pre účel plagiátorstva;
• podplácanie alebo pokus o podplácanie vyučujúceho.
Procedurálny postup
Vyučujúci, ktorý má podozrenie, že študent porušil pravidlá akademickej etiky VŠM, prekonzultuje
takýto prípad s predsedom komisie pre akademickú etiku predtým, ako predloží oficiálne obvinenie
takého študenta. Ak z konzultácie vyplynie, že je podozrenie odôvodnené, člen pedagogického zboru
predloží komisii podnet na prešetrenie porušenia pravidiel akademickej etiky spolu s ďalšou
podpornou dokumentáciou. Vyučujúci predkladajúci podnet takisto zabezpečí, prostredníctvom
študijného oddelenia, zápis “K” známky (táto známka znamená, že študent podstúpi disciplinárne
konanie) do študentovho záznamu. Študentovi je medzitým umožnené ďalej pokračovať v štúdiu
daného predmetu, pokiaľ vyučujúci spolu s rektorkou nerozhodnú, že počínanie daného študenta
nenarušuje proces výučby. Obvinený študent má právo predniesť svoju obhajobu vo forme
43
písomného stanoviska ako aj v deň šetrenia, pred komisiou. V prípade, že komisia zistí, že študent
porušil pravidlá akademickej etiky, bude tento penalizovaný nasledovne:
Sankcie
• Prvé porušenie pravidiel: udelenie známky 0.0 z daného zadania.
• Druhé porušenie pravidiel: udelenie známky 0.0 z daného predmetu.
• Tretie porušenie pravidiel: udelenie známky 0.0 z daného predmetu a vylúčenie zo štúdia na
VŠM na obdobie jedného alebo viac trimestrov.
Komisia má právo rozhodnúť sa pre menej prísne sankcie na základe zvláštnych okolností alebo
predložených dôkazov.
DISCIPLINÁRNY PORIADOK
Rozhodovanie o opatreniach v prípade porušenia disciplíny študentmi spočíva na disciplinárnej komisii.
Proces vedúci k týmto opatreniam je oddelený od prípadov porušenia akademickej etiky, ktoré sú
uvedené v katalógu na inom mieste. Disciplinárna komisia je tiež zodpovedná za zvolanie zasadnutia
podľa potreby, za upovedomenie študentov a všetkých zúčastnených, za vedenie dôverných záznamov
a správ o prípadoch, za včasné vyriešenie disciplinárnych prípadov až do samého záveru a za
skartovanie neaktuálnych záznamov o jednotlivých prípadoch.
Pravidlá správania sa študentov
Študenti, ktorí boli prijatí na štúdium na Vysokej škole manažmentu, berú na seba zodpovednosť
správať sa spôsobom zodpovedajúcemu inštitúcii vyššieho vzdelávania, ako i rešpektovať zákony
Slovenskej republiky. Činy, ktoré zakladajú dôvody pre disciplinárne konanie zahŕňajú nasledujúce
situácie, (ale neobmedzujú sa iba na tieto činy), sú:
• krádež, alebo poškodenie majetku školy, iného študenta, vyučujúceho, alebo návštevníka
školy;
• slovné alebo fyzické napadnutie študenta, vyučujúceho alebo zamestnanca školy;
• narušovanie procesu vyučovania v triede alebo inej činnosti v triede;
• sfalšovanie, pozmenenie, alebo zneužitie dokumentov, záznamov školy alebo ich identity;
• nepovolený vstup do školských zariadení alebo ich obsadenie, prípadne bránenie príchodu a
odchodu z týchto priestorov;
• nepovolené používanie materiálov alebo zariadenia školy;
• používanie, vlastníctvo, alebo šírenie alkoholu, drog a iných návykových látok na pôde školy;
• neuposlúchnutie pokynov zamestnancov, alebo vedenia školy, ktorí konajú v rámci svojich
povinností. Študenti sú povinní preukázať svoju totožnosť na požiadanie ktoréhokoľvek
predstaviteľa školy;
• vlastníctvo alebo používanie strelných zbraní, výbušnín, nebezpečných chemikálií alebo iných
látok ohrozujúcich zdravie a život členov akademickej obce a zamestnancov školy.
Pravidlá správania sa v priestoroch školy
• študent je povinný na akademickej pôde školy preukázať sa preukazom študenta pri vyzvaní
oprávnenou osobou;
• fajčenie je zakázané vo všetkých priestoroch školy. Priestor pre fajčenie je vymedzený pred
budovou (v zmysle disciplinárneho poriadku);
44
• informácie, ktoré sa rozdávajú študentom, prípadne sa oznamujú na nástenkách, musia byť
predtým schválené vedením školy prostredníctvom sekretariátu;
• deti študentov a zamestnancov školy nemožno nechávať bez dozoru a ich prítomnosť v
triedach a laboratóriách je zakázaná;
• od študentov sa vyžaduje v priestoroch školy vhodné oblečenie vrátane obuvi.
DISCIPLINÁRNA KOMISIA
Členov disciplinárnej komisie a jej predsedu vymenúva z členov akademickej obce po vyjadrení
akademickým senátom rektorka a to na obdobie dvoch rokov. Polovicu členov tejto komisie tvoria
študenti. Komisia je uznášaniaschopná v počte troch členov, pričom z každej skupiny musí byť prítomný
aspoň jeden člen. Každý člen komisie má jeden hlas. Komisia si zvolí predsedu z pracovníkov školy a
schváli procedurálny poriadok.
Postup po zistení porušenia disciplinárneho poriadku
Oznámenie o porušení disciplíny sa musí doručiť písomne predsedovi disciplinárnej komisie, najneskôr
do jedného týždňa po udalosti a môže ho podať ktorýkoľvek člen akademickej obce alebo ktorýkoľvek
zamestnanec školy. Študent, obvinený z porušenia disciplíny, bude s obvinením písomne oboznámený
a vyzvaný, aby predstúpil pred disciplinárnu komisiu v stanovenom termíne. Študent má možnosť
komisii uviesť fakty na svoju obhajobu alebo vysvetliť svoje správanie. Komisia prijme príslušné
disciplinárne opatrenie. Študent bude o rozhodnutí komisie a prípadnom disciplinárnom opatrení
informovaný písomne. Študent môže akceptovať rozhodnutie komisie alebo sa odvolať k rektorke
školy. Rektorka môže potvrdiť alebo upraviť rozhodnutie komisie podľa svojej úvahy.
Sankcie
• Pokarhanie:
Oficiálne oznámenie, že správanie sa študenta nie je v súlade s vysokoškolskými normami.
Pokarhanie sa považuje za varovanie, že ďalšie prípady porušenia disciplíny môžu mať za
následok ďalšie disciplinárne opatrenie, vrátane jeho vylúčenia zo štúdia.
• Podmienečné vylúčenie:
Obmedzenie alebo vylúčenie študenta alebo skupiny študentov z činností školy podľa
rozhodnutia disciplinárnej komisie. Disciplinárnu podmienku možno udeliť na obdobie do
dvoch rokov a ďalšie akékoľvek porušenie disciplíny počas obdobia podmienky môže mať za
následok ďalšie disciplinárne opatrenie.
• Náhrada:
Náhrada za poškodenie alebo zneužitie majetku vhodnou formou kompenzácie.
• Dočasné vylúčenie:
Vylúčenie z výučby na čas stanovený v oznámení študentovi disciplinárnou komisiou.
• Vylúčenie:
Ukončenie štatútu študenta na dobu neurčitú. Toto opatrenie, ako i možné následné
znovuprijatie, si vyžaduje schválenie rektorkou Vysokej školy manažmentu.
• Okamžité dočasné vylúčenie:
Na ochranu študentov, učiteľov a zamestnancov školy pred bezprostrednou možnosťou
výtržností, porušenia disciplíny alebo ohrozenia, rektorka a predseda Správnej rady alebo nimi
poverené osoby môžu takéhoto študenta okamžite dočasne vylúčiť. Študent musí opustiť
priestory školy a všetky jeho študentské práva sú pozastavené. Do 24 hodín po incidente musí
45
študent vysvetliť, prečo by sa nemalo v okamžitom dočasnom vylúčení pokračovať až do
zasadnutia disciplinárnej komisie.
SLUŽBY PRE ŠTUDENTOV
ODDELENIE INFORMAČNÝCH TECHNOLÓGIÍ A PR
Oddelenie informačných technológií a PR zabezpečuje služby študentom a členom pedagogického
zboru v oblasti informačných technológií. Pracovníci oddelenia zabezpečujú bezproblémový chod
počítačového laboratória servis hardvéru a softvéru, pripojenie na internet a ďalšie služby. Na písanie
prác a voľné použitie sú k dispozícii počítače v akademickej knižnici. Je tu aj signál WiFi. V prípade
väčšieho záujmu je možné poskytnúť aj PC laboratórium na tieto účely.
Z dôvodu zabezpečenia bezporuchovej funkcie výpočtovej techniky je pri jej používaní povinné
dodržiavať nasledovné pravidlá (všetko potrebné nájdete aj na stránke: www.vsm.sk)
Základné pravidlá práce v počítačových laboratóriách:
• Je zakázané sťahovať a inštalovať akékoľvek programy z internetu.
• Prinesené vlastné dátové médiá nesmú obsahovať vírus a pred ich použitím je nutné ich
skontrolovať antivírovým softvérom.
• Je prísne zakázané tlačiť na iné ako na tento účel určené médiá (papier a priesvitné fólie sú k
dispozícii na IT pracovisku (miestnosť č.206 posch. č.2).
• V laboratóriu a v knižnici je zakázané konzumovať jedlo a nápoje.
• V laboratóriu a v knižnici je zakázané používať mobilné telefóny.
V prípade porušenia niektorého z vyššie uvedených pravidiel bude študentovi zakázaný vstup do
počítačového laboratória alebo knižnice. V prípade úmyselného poškodenia zariadenia laboratória
alebo knižnice, bude voči študentovi začaté disciplinárne konanie. V počítačových laboratóriách majú
študenti možnosť písať svoje seminárne práce a pracovať na projektoch a zadaniach, vyhľadávať zdroje
informácií na internete alebo pracovať na záverečných prácach. Spracované dokumenty si môžu
vytlačiť na papier.
Pracovníci oddelenia informačných technológií a PR
Mgr. Peter Fraňa, administrátor online centra pfrana@vsm.sk
Marek Karais, MSTM správca siete, grafik, PR mkarais@vsm.sk
Martin Bokor, MBA správca výpočtovej techniky mbokor@vsm.sk
V škole sa nachádza počítačové laboratórium. Je vybavené pracovnými stanicami v konfigurácii
zodpovedajúcej aktuálnym trendom v oblasti výpočtovej techniky a zvládajúcimi náročné softvérové
aplikácie. V počítačovom laboratóriu sa nachádza 26 počítačov s predinštalovaným operačným
systémom Microsoft Windows 11 EDU, MS Office 365. Sú pripojené na internet optickou linkou s
priepustnosťou 1Gb/s a sú vybavené konektorom na pamäťové USB zariadenia a slúchadlami na
prezeranie multimediálnych aplikácií. Učebne sú vybavené počítačom a projektorom.
V priestoroch celej budovy, majú študenti prístup k internetu cez bezdrôtové WiFi pripojenie.
Študenti majú k dispozícii notebook a projektor, slúžiace na projekciu MS Power Point prezentácií
a ďalších študijných materiálov. Študenti majú prístup aj k softvérovému vybaveniu spoločnosti
Microsoft obsiahnutému v balíku MSDN Academic Alliance a MS Office365, výlučne za účelom štúdia.
Na druhom poschodí sa nachádza študentský terminál slúžiaci na aktualizáciu údajov v študentských
digitálnych preukazoch. Terminál je prepojený so študentskou databázou a tak zaručuje presnosť
a aktuálnosť dát. Spomínaný preukaz je použiteľný ako zľavnenka na MHD, ŽSR, a SAD.
46
AKADEMICKÁ KNIŽNICA
Študenti všetkých programov majú k dispozícii informačné zdroje knižnice na 2. poschodí. Knižnica
poskytuje doplnkovú literatúru z oblastí súvisiacich so zameraním vzdelávacieho programu školy, a to
ekonómie, manažmentu, obchodu, účtovníctva, financií, marketingu, komunikácie, informačných
systémov, ale aj práva, sociológie, ekológie.
• Vyhľadávanie potrebných zdrojov a materiálov je možné pohodlne cez Online katalóg. Tento je
prístupný na www.vsm.sk, v záložke Knižnica.
• Používanie knižnice vrátane prístupu na internet je bezplatné pre všetkých registrovaných
študentov.
Knižničné služby
• poradenstvo pri vyhľadávaní informácií
• kopírovanie knižničných materiálov a tlač dokumentov z počítačov v knižnici
• skenovanie a elektronické doručovanie dokumentov z knižničných zdrojov na požiadanie
• bezplatný prístup na internet
Pravidlá
• knižničné služby sa poskytujú bezplatne iba registrovaným študentom,
• výpožičná doba je
• 1 trimester na knihy,
• referenčné zdroje sa dajú požičať len prezenčne, t. j. v priestoroch knižnice,
• výpožičné obdobie končí jeden týždeň po ukončení trimestra, o predĺženie výpožičky môžu
požiadať iba tí študenti, ktorí uhradili školné poplatky na ďalšie obdobie,
• stratené materiály sú študenti povinní nahradiť.
Pravidlá pre výpožičky
Študenti sú zodpovední za škody spôsobené na knihách a učebniciach počas výpožičnej doby. Pre
funkčnosť systému výučby je nevyhnutné, aby študenti vrátili učebnice načas a v pôvodnom stave, aby
aj ďalší študenti mali materiály k dispozícii tak, ako je potrebné.
ŠTUDIJNÉ MATERIÁLY PRE BSBA
• Učebnice vydáva knižnica ako výpožičku v trvaní jedného trimestra.
• Učebnice sa vydávajú v knižnici na 2. poschodí.
• Učebnice si študenti môžu vypožičať osobne, poslať blízku osobu (rodina, spolužiak a pod.)
vyzdvihnúť učebnice alebo využiť kuriérske služby (napr. v období pandémie, kedy knižnica
funguje v obmedzenom režime).
• Študentovi, ktorý nevráti učebnice z predošlého trimestra, knižnica odmietne vypožičať
učebnice na ďalší trimester.
ŠTUDIJNÉ MATERIÁLY PRE BAKALÁRSKE A MAGISTERSKÉ ŠTÚDIUM
• Skriptá, niektoré učebnice a ďalšia doplnková literatúra na predmety Bc. a Mgr. štúdia sú
dostupné pre všetkých platne registrovaných študentov vo forme e-kníh.
• Platba za e-učebnice je jednotná 19,00 € a je stanovená na 1 trimester (3 mesiace).
• Platbou študent získa prístup do celého portfólia učebníc v elektronickej forme.
• Prístup je možný z akéhokoľvek miesta prostredníctvom stránky www.smarteca.sk
47
• Prístup je individuálny cez prihlasovacie údaje študenta.
• Knihy, ktoré nie sú dostupné ako e-knihy si študenti kupujú sami. Pozn. niektoré tituly
požičiava knižnica bezplatne.
ŠTUDIJNÉ MATERIÁLY PRE MBA ŠTÚDIUM
• Študijné materiály pre MBA predmety sú vo väčšine predmetov súčasťou platformy
BrightSpace.
• Učebnice vydáva knižnica ako výpožičku na obdobie trvania predmetu.
• Študentovi, ktorý nevráti učebnicu z predošlého predmetu, knižnica odmietne vypožičať
učebnicu na ďalší predmet.
Kontakt na pracovníkov knižnice:
tel : 02/68204510
Mgr. Albert Ivančík, vedenie knižnice, správa fondu periodík, aivancik@vsm.sk
evidencia publikačnej činnosti, online zdroje, online databázy
Bc. Alexandra Valašíková, správa výpožičnej evidencie,
katalogizácia doplnkových materiálov a záverečných prác library@vsm.sk
Otváracie hodiny:
Aktuálne otváracie hodiny nájdete na: https://www.vsm.sk/svk/studenti/kniznica/-otvaracie-
hodiny/
Kontakt pre vybavovanie e-kníh (Smarteca): Mgr. Albert Ivančík aivancik@vsm.sk
ŠTUDIJNÉ ODDELENIE
Vedúca študijného oddelenia: Ing. Antónia Valašíková
kontakt: avalasikova@vsm.sk, 02/68204509
Študijná poradkyňa pre BSBA, MBA a končiacich Bc. a Mgr. študentov: Ing. Andrea Sládečková
kontakt: asladeckova@vsm.sk, 02/68204509
Študijná poradkyňa pre Bc. a Mgr. študentov: Ing. Mária Prachárová
kontakt: mpracharova@vsm.sk, 02/68204516
Vysoká škola manažmentu
Panónska cesta 17
851 04 Bratislava
2. poschodie
Úradné hodiny pre študentov:
Pondelok - štvrtok: 09:00 - 15:00
Piatok: 09:00 - 12:00
48
MOŽNOSTI FINANCOVANIA ŠTÚDIA A PRAVIDLÁ PRI PLATENÍ ŠKOLNÉHO
Fond na podporou vzdelávania (FNPV)
Poskytovanie pôžičiek študentom vysokých škôl sa riadi zákonom č. 396/2012 Z. z Poskytovanie pôžičiek
študentom vysokých škôl sa riadi zákonom č. 396/2012 Z. z. o Fonde na podporu vzdelávania (ďalej len
„zákon o FnPV“).
O pôžičku pre študentov môže požiadať:
• študent I. stupňa vysokoškolského štúdia v dennej alebo externej forme na vysokej škole v
Slovenskej republike alebo na zahraničnej vysokej škole (Bc. študijný program)
• študent II. stupňa vysokoškolského štúdia v dennej alebo externej forme štúdia na vysokej
škole v Slovenskej republike alebo na zahraničnej vysokej škole (Mgr., Ing., Dr. študijný
program). Štúdium na zahraničnej vysokej škole musí byť podľa rozhodnutia Ministerstva
školstva, vedy, výskumu a športu SR svojím rozsahom a úrovňou postavené na roveň štúdia
na vysokej škole v Slovenskej republike.
Ďalšie informácie môžu záujemci získať na stránke www.fnpv.sk
Štipendiá
Študenti Vysokej školy manažmentu majú možnosť uchádzať sa o niektoré z ponúkaných štipendií od
domácich a zahraničných darcov. Zvyčajne štipendiá pokrývajú časť školného, nie celú sumu, a
kritériami sú dobré študijné výsledky alebo doklad o sociálnom postavení rodiny žiadateľa. Aktuálne
informácie o ponúkaných štipendiách, podmienkach a termínoch podania žiadostí o štipendium je
možné získať na študijnom oddelení.
Refundácia školného
Študent má právo požiadať o vrátenie školného alebo jeho časti v súlade s refundačnými pravidlami
školy. Školné nie je možné refundovať s výnimkou prípadu, keď študent oficiálne odstúpi z predmetu
v stanovenom termíne. Študent, ktorý je vylúčený z predmetu alebo predmetov z disciplinárnych
dôvodov, stráca nárok na refundáciu akejkoľvek časti školného. Školné nie je možné vrátiť skôr, ako
študent doručí písomné oznámenie o odstúpení z predmetu, písomnú žiadosť o vrátenie školného
(môže byť aj e-mailom) a pokiaľ nevráti všetky študijné materiály zapožičané v knižnici. Dátum prijatia
oznámenia a žiadosti študijným oddelením bude rozhodujúci pre výšku vrátenej čiastky.
štúdium refundovaná čiastka
100% 0%
Bc., BSBA, Mgr., MBA 1. – 7. deň 8.+ deň
Poznámka: Pre účely určenia výšky vrátenej sumy sa za 1. deň považuje prvý deň vyučovania predmetu
a počítajú sa kalendárne dni, t. j. vrátane sobôt a nedieľ. Ak študent zaplatí zvýhodnené školné na celý
rok, predpokladá sa, že sa zapíše na príslušný počet predmetov. V prípade, že sa študent zapíše na
menší počet predmetov, ako si predplatil a požiada o vrátenie zostávajúcej čiastky, zľavu na školné
stráca a školné sa mu stanoví podľa aktuálneho cenníka (ceny jedného predmetu) pre daný akademický
rok.
49
Rezervačný poplatok vo výške 500 € sa vyberá od nových študentov v príslušnom študijnom programe,
ktorí pred nástupom na štúdium nezaplatia celú výšku školného aspoň na 1 trimester.
Ak študent, ktorý zaplatil rezervačný poplatok, na štúdium nenastúpi alebo sa do 7 dní od začatia
vyučovania odhlási z predmetov alebo ukončí štúdium na škole, rezervačný poplatok mu nebude
vrátený. V prípade, že u študenta, ktorý zaplatil rezervačný poplatok, nenastane žiadna zo situácií
uvedených vo vyššie uvedenom odseku, rezervačný poplatok mu bude plne započítaný na úhradu
školného (t. j. uhradí školné znížené o sumu vo výške 500 €).
Ak nový študent v príslušnom programe pred nástupom na štúdium uhradí celú výšku školného a na
štúdium nakoniec nenastúpi alebo sa do 7 dní od začatia vyučovania odhlási z predmetov alebo ukončí
štúdium na škole, bude mu vrátené školné znížené o sumu vo výške 500 € zodpovedajúcu
rezervačnému poplatku, ktorý by bol od študenta vybraný, ak by pred nástupom na štúdium neuhradil
celú výšku školného.
Pri vrátení školného sa z celkovej uhradenej čiastky odráta manipulačný poplatok a hodnota všetkých
vyčerpaných predmetov (školné za 1 predmet krát počet predmetov), nie percentuálny rozdiel medzi
uhradeným školným, počtom vyčerpaných a zostávajúcich predmetov. (Príklad: ak cena 1 predmetu je
400 €, študent uhradí trimestrálne školné vo výške 1000 € a po absolvovaní 2 predmetov bude chcieť
vrátiť zvyšnú sumu, tak sa mu vráti čiastka, ktorú dostaneme, ak od 1000 € odčítame 2x 400 € a
manipulačný poplatok.)
Ak študent nepožiada o vrátenie zostávajúcej sumy, je možné presunúť danú sumu do ďalšieho
obdobia ako kredit s tým, že si študent doplatí sumu podľa počtu zaregistrovaných predmetov v
nasledujúcom trimestri v rámci rovnakého študijného programu. Zostávajúcu sumu za kredity nie je
možné presúvať do iného programu.
POPLATKY AKADEMICKÝ ROK 2025/2026
Povinné poplatky 2025/2026 (okrem školného )
Zápisné pre všetky stupne štúdia (Bc., Mgr.,BSBA, MBA) 50 €
Poplatok za evaluáciu štúdia a vystavenie diplomu CityU 100 €
Poplatok za evaluáciu štúdia a vystavenie diplomu VŠM 83 €
Poplatok za študijné materiály Bc. a Mgr. programy v slovenčine /trimester 19 €
Rezervačný poplatok (odráta sa zo školného pri registrácii na prvý trimester) 500 €
Zo zákona NR SR č. 131/2002 Z. z. o vysokých školách a o zmene a doplnení niektorých zákonov,
§ 67 ods. 1 a 2, vyplýva každej škole povinnosť vystavenia študentského preukazu každému
zaregistrovanému študentovi. Poplatky s tým spojené sú nasledovné:
Študentský preukaz denného študenta s designom ISIC so zľavou na dopravu 30 €
Študentský preukaz denného študenta s designom ISIC bez zľavy na dopravu 27 €
Prolongácia preukazu denného študenta s designom ISIC so zľavou na dopravu 19 €
Prolongácia preukazu denného študenta s designom ISIC bez zľavy na dopravu 16 €
Študentský preukaz externého študenta pre jeden akademický rok 5€
Poplatky pri individuálnych dodatočných žiadostiach študenta
Poplatok za overenie CU diploma 60 €
Duplikát diplomu CityU 50 €
Superlegalizácia diplomu CityU 50 €
50
Poplatok za oficiálny výpis známok CityU 18 €
Poplatok za zmenu štud. programu 166 €
Poplatok za oneskorenú registráciu 166 €
Poplatok za zmenu registrácie 20 €
Opakovaná registrácia na štátne skúšky, semináre 166 €
Rozdielový poplatok (započítanie Bc. voči BSBA – 1 predmet) 108 €
Evaluácia predchádzajúceho vzdelania z inej inštitúcie 150 €
Vystavenie duplikátu diplomu VŠM 42 €
Vystavenie duplikátu dodatku k diplomu VŠM 40 €
Poplatok za oficiálny výpis známok VŠM 18 €
Vydanie rozhodnutia o uznaní/neuznaní vzdelania vydaného zahraničnou VŠ 350 €
Vydanie rozhodnutia o uznaní/neuznaní vzdelania zo City University of Seattle 150€
Manipulačný poplatok pri vrátení školného 100 €
Manipulačný poplatok pri vrátení preplatku 15 €
Skúška bez absolvovania predmetu 50% z ceny predmetu
Výška školného je splatná v eurách. Aktuálne školné je zverejnené na internete www.vsm.sk alebo na
informačnej tabuli študijného oddelenia. Platba je považovaná za prijatú dňom pripísania finančných
prostriedkov na účet VŠM, pri platbách v USD sa zohľadňuje aktuálny kurz podľa Národnej banky
Slovenska.
Platby školného a poplatkov je potrebné uhradiť bankovým prevodom s povinným uvedením
variabilného symbolu. Bez platného variabilného symbolu (študentské číslo alebo dátum narodenia)
nie je možná identifikácia platby. Do správy pre prijímateľa uveďte popis vkladu a meno a priezvisko
študenta.
Názov banky: Československá obchodná banka, Lehockého 3, 815 63 Bratislava
Názov účtu: Vysoká škola manažmentu
Čísla účtov: SKK 202861503 / 7500
IBAN: SK85 7500 0000 0002 0286 1503 SWIFT CODE: CEKOSKBX
V období od 15. 6. do 15. 7. daného roka môžu študenti uhradiť školné so zľavou. Po tomto termíne sa
uhrádza oficiálne školné schválené na daný akademický rok.
Faktúra k platbe
Študentovi je možné vystaviť faktúru na základe zaslania vyplneného tlačiva zo stránky školy
študijnému poradcovi. Ak študent žiada o vystavenie faktúry k už uhradenej platbe, môže o to požiadať
najneskôr 2 týždne od dátumu úhrady ku ktorej požaduje faktúru vystaviť.
51
AKADEMICKÝ KALENDÁR 2025/2026
JÚN 15 - JÚL 15 MOŽNOSŤ PREDPLATENIA PREDREGISTRAČNÉHO ŠKOLNÉHO
JESENNÝ TRIMESTER 2025/2026
SEPTEMBER
11
12
ŠTV
PIA
REGISTRÁCIE DENNÝCH/EXTERNÝCH ŠTUDENTOV - AKO JE UVEDENÉ NA
WEBOVEJ STRÁNKE ŠKOLY
PODANIE ŽIADOSTI O ZNOVUPRIJATIE (EMAILOM) DO 16.00 HOD.
ZASADANIE KOMISIE PRE ZNOVUPRIJATIE
OKTÓBER 1
7
STR
UTO
PRVÝ VYUČOVACÍ DEŇ
POSLEDNÝ DEŇ PRE 100% REFUNDÁCIU ŠKOLNÉHO
NOVEMBER 17
25
PON
UTO
DEŇ BOJA ZA SLOBODU A DEMOKRACIU
POSLEDNÝ DEŇ NA OFICIÁLNE ODSTÚPENIE OD PREDMETU
DECEMBER
9
12
12
15
15-17
UTO
PIA
PIA
PON
PON-STR
REGISTRÁCIA DENNÝCH/EXTERNÝCH ŠTUDENTOV - AKO JE UVEDENÉ NA
WEBOVEJ STRÁNKE ŠKOLY
POSLEDNÝ DEŇ JESENNÉHO TRIMESTRA
OPRAVNÉ SKÚŠKY PRE BC. A MGR. ŠTUDENTOV
PODANIE ŽIADOSTI O ZNOVUPRIJATIE (EMAILOM) DO 16.00 HOD.
ZASADANIE KOMISIE PRE ZNOVUPRIJATIE
ŠTÁTNE SKÚŠKY (PREDBEŽNÝ DÁTUM)
ZIMNÝ TRIMESTER 2025/2026
JANUÁR 5
6
PON
UTO
PRVÝ VYUČOVACÍ DEŇ
SVIATOK TROCH KRÁĽOV
11 NED POSLEDNÝ DEŇ PRE 100% REFUNDÁCIU ŠKOLNÉHO
FEBRUÁR 12 ŠTV DEŇ OTVORENÝCH DVERÍ
MAREC
1
1
15
18
19
NED
NED
NED
STR
ŠTV
REGISTRÁCIA DENNÝCH/EXTERNÝCH ŠTUDENTOV - AKO JE UVEDENÉ NA
WEBOVEJ STRÁNKE ŠKOLY
POSLEDNÝ DEŇ NA PODANIE PRIHLÁŠKY NA ERASMUS PROGRAM
POSLEDNÝ DEŇ NA OFICIÁLNE ODSTÚPENIE OD PREDMETU
POSLEDNÝ DEŇ ZIMNÉHO TRIMESTRA
OPRAVNÉ SKÚŠKY PRE BC. A MGR. ŠTUDENTOV
PODANIE ŽIADOSTI O ZNOVUPRIJATIE (EMAILOM) DO 16.00 HOD.
20
24-26
PIA
UTO -ŠTV
ZASADANIE KOMISIE PRE ZNOVUPRIJATIE
ŠTÁTNE SKÚŠKY (PREDBEŽNÝ DÁTUM)
JARNÝ TRIMESTER 2025/2026
APRÍL 7
13
UTO
PON
PRVÝ VYUČOVACÍ DEŇ
POSLEDNÝ DEŇ PRE 100% REFUNDÁCIU ŠKOLNÉHO
52
MÁJ 1
8
31
PIA
PIA
NED
SVIATOK PRÁCE
DEŇ VÍŤAZSTVA NAD FAŠIZMOM
POSLEDNÝ DEŇ NA PODANIE PRIHLÁŠKY PRE JESENNÝ TRIMESTER
JÚN 1
15
17
18
19
22-24
26
PON
PON
STR
ŠTV
PIA
PON- STR
PIA
POSLEDNÝ DEŇ NA OFICIÁLNE ODSTÚPENIE OD PREDMETU
POSLEDNÝ DEŇ JARNÉHO TRIMESTRA
OPRAVNÉ SKÚŠKY PRE BC. A MGR. ŠTUDENTOV
PODANIE ŽIADOSTI O ZNOVUPRIJATIE (EMAILOM) DO 16.00 HOD.
ZASADANIE KOMISIE PRE ZNOVUPRIJATIE
ŠTÁTNE SKÚŠKY (PREDBEŽNÝ DÁTUM)
PROMÓCIE (PREDBEŽNÝ DÁTUM)
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
VŠM si vyhradzuje v opodstatnených prípadoch zmeniť uvedené termíny.
53
Š T U D I J N Ý P O R I A D O K
Vysokej školy manažmentu
I. časť
Systém štúdia
Čl. 1
Základné ustanovenia
Tento študijný poriadok je súčasťou vnútorných predpisov Vysokej školy manažmentu (VŠM).
Je vypracovaný v súlade so zákonom č.131/2002 Z. z. o vysokých školách a o zmene a doplnení
niektorých zákonov v znení neskorších predpisov (ďalej len „zákon o VŠ“), v súlade so
Štatútom VŠM, Vnútorným systémom zabezpečovania kvality na VŠM, ktorý je vypracovaný
v súlade so Štandardami pre vnútorný systém zabezpečovania kvality vysokoškolského
vzdelávania a Štandardami pre študijný program prijatými Slovenskou akreditačnou agentúrou
pre vysoké školstvo, Disciplinárnym poriadkom a Akademickou etikou školy.
Čl. 2
Druhy vysokoškolského štúdia
1. Vysokoškolské štúdium na Vysokej škole manažmentu (ďalej len „VŠM“) sa realizuje
v akreditovaných bakalárskych a magisterských študijných programoch. Bakalársky
študijný program trvá tri roky v dennej aj externej forme a je ukončený obhajobou
bakalárskej práce, ktorá patrí medzi štátne skúšky a vydaním vysokoškolského
diplomu. Magisterský študijný program trvá dva roky v dennej aj externej forme a je
ukončený štátnou skúškou a obhajobou diplomovej práce a vydaním vysokoškolského
diplomu.
2. Akademický titul, ktorý absolvent získa úspešným absolvovaním bakalárskeho
študijného programu je akademický titul „bakalár“ (v skratke „Bc.“). Akademický
titul, ktorý absolvent získa úspešným absolvovaním magisterského študijného
programu je akademický titul „magister“ (v skratke „Mgr.“).
Čl. 3
Formy a metódy štúdia
1. Bakalárske a magisterské študijné programy sa uskutočňujú formou denného alebo
externého štúdia .
2. Študijný program denného aj externého magisterského štúdia sa môže uskutočňovať
dištančnou (online) metódou, študijný program bakalárskeho štúdia sa môže
uskutočňovať
a) prezenčnou metódou,
b) dištančnou metódou,
c) kombinovanou metódou.
3. Prezenčná metóda štúdia spočíva vo vyučovaní v priamom kontakte učiteľa so
študentom.
4. Dištančná metóda nahrádza priamy kontakt učiteľa so študentom prostredníctvom
komunikačných prostriedkov, založených najmä na využívaní počítačových sietí
(online metóda a pod.).
54
Čl. 4
Kreditový systém
1. Podmienkou na vydanie bakalárskeho diplomu je dosiahnutie 180 kreditov.
2. Podmienkou na vydanie magisterského diplomu je dosiahnutie 120 kreditov.
3. Kreditový systém štúdia využíva zhromažďovanie a prenos kreditov. Umožňuje
prostredníctvom kreditov hodnotiť študentovu záťaž, spojenú s absolvovaním
predmetov bakalárskeho alebo magisterského programu.
4. Štandardná záťaž študenta za trimester je 20 kreditov.
Čl. 5
Príprava a schvaľovanie študijných programov
Študijný program bakalárskeho a magisterského štúdia schvaľuje Rada pre vnútorný systém
zabezpečovania kvality na VŠM, ktorej ho predkladá rektorka po prerokovaní v Rade
študijného programu.
II. časť
Organizácia štúdia
Čl. 6
Organizácia školského roka
1. Akademický rok sa začína 1. septembra a končí sa 31. augusta nasledujúceho roka.
Delí sa na jesenný, zimný a jarný trimester.
2. Harmonogram školského roka určuje rektorka najneskôr do 30. júna predošlého
akademického roka.
3. Každý trimester trvá 10 týždňov.
Čl. 7
Prijímacie konanie
1. Za prípravu, organizáciu a priebeh prijímacieho konania zodpovedá rektorka.
2. Podmienky prijímacieho konania predkladá na schválenie akademickému senátu školy
rektorka.
Čl. 8
Zápis
1. Zápisom získava študent právo zúčastňovať sa na všetkých formách výučby a
absolvovať predpísané formy kontroly štúdia zo zapísaných predmetov.
2. Zápis sa koná v termínoch určených v harmonograme akademického roka a vykonáva
ho študijné oddelenie.
Čl. 9
1. Prenos a uznanie kreditov
1. Študentovi môžu byť uznané kredity, ktoré získal štúdiom na inej akreditovanej vysokej
škole/univerzite v SR alebo v zahraničí alebo v inom študijnom programe na VŠM.
O uznaní počtu prenesených kreditov sa rozhoduje individuálne podľa obsahu už
55
absolvovaných predmetov a čase ich získania (spravidla v priebehu posledných 5
rokov).
2. Uznanie kreditov povoľuje po posúdení vedúcou študijného oddelenia rektorka VŠM.
Čl. 10
Účasť na výučbe
O pravidlách dochádzky rozhodujú vyučujúci a oznámia to študentom na začiatku výučby
predmetu.
Čl. 11
Školné a poplatky
1. Podmienkou štúdia na VŠM je okrem splnenia podmienok na prijatie tiež úhrada
školného a súvisiacich poplatkov. Školné a poplatky zverejňuje VŠM každoročné na
svojom webovom sídle v termínoch určených zákonom č. 131/2002 Z. z. v znení
neskorších predpisov.
2. Školné uhradené za príslušný akademický rok oprávňuje študenta k zápisu predmetov
v danom akademickom roku alebo najneskôr v akademickom roku nasledujúcom po
akademickom roku, za ktorý bolo školné uhradené.
3. Študent má právo požiadať o vrátenie školného alebo jeho časti v súlade s refundačnými
pravidlami školy. Školné nie je možné refundovať s výnimkou prípadu, keď študent
oficiálne odstúpi z predmetu v stanovenom termíne. Študent, ktorý je vylúčený z
predmetu alebo predmetov z disciplinárnych dôvodov stráca nárok na refundáciu
akejkoľvek časti školného. Školné nie je možné vrátiť skôr, ako študent doručí písomné
oznámenie o odstúpení z predmetu, písomnú žiadosť o vrátenie školného (môže byť aj
e-mailom) a pokiaľ nevráti všetky študijné materiály zapožičané v knižnici. Dátum
prijatia oznámenia a žiadosti študijným oddelením bude rozhodujúci pre výšku vrátenej
čiastky.
štúdium refundovaná čiastka
100% 0%
Bc., BSBA, Mgr., MBA 1. – 7. deň 8.+ deň
Poznámka: Pre účely určenia výšky vrátenej sumy sa za 1. deň považuje prvý deň vyučovania
predmetu a počítajú sa kalendárne dni, t. j. vrátane sobôt a nedieľ. Ak študent zaplatí
zvýhodnené školné na celý rok, predpokladá sa, že sa zapíše na príslušný počet predmetov. V
prípade, že sa študent zapíše na menší počet predmetov, ako si predplatil a požiada o vrátenie
zostávajúcej čiastky, zľavu na školné stráca a školné sa mu stanoví podľa aktuálneho cenníka
(ceny jedného predmetu) pre daný akademický rok. Rezervačný poplatok vo výške 500 € sa
vyberá od nových študentov v príslušnom študijnom programe, ktorí pred nástupom na štúdium
nezaplatia celú výšku školného aspoň na 1 trimester.
4. Ak chce študent po uplynutí obdobia uvedeného v ods. 2 pokračovať v štúdiu, je
povinný uhradiť školné a poplatky platné pre akademický rok, v ktorom chce v štúdiu
pokračovať, a to aj v prípade, že študent v plnom rozsahu nevyužil svoje právo
vyplývajúce mu z uhradeného školného podľa ods. 2.
5. V prípade ak študent oficiálne preruší štúdium v zmysle čl. 19, sa nevyčerpaná časť
školného prenáša do akademického roka, kedy sa študent opätovne zapíše na štúdium.
6. Školné ani jeho časť sa nevracia v prípade skončenia štúdia v zmysle čl. 18, bod 1)
písm. a) až d).
56
7. Pre účely tohto článku sa nevyčerpaná časť školného určí ako rozdiel medzi
uhradeným školným a čerpaným školným. Poplatky (nie školné), uhradené študentom
sú nevratné.
III. časť
Skúšobný poriadok
Čl. 12
Kontrola štúdia
1. Hlavnými formami kontroly štúdia sú: priebežná skúška a záverečná skúška.
2. Klasifikačná stupnica skúšky (prevoditeľná podľa §6 ods. 4 vyhlášky MŠ SR č.
614/2002) je pre bakalársky študijný program:
4.0 - 3.3 /A/ výborne (excellent) 100,00% - 90,00% = 1
3.2 – 2.7 /B/ veľmi dobre (very good) 89,99% - 82,50% = 1,5
2.6 - 2.0 /C/ dobre (good) 82,49% - 73,75% = 2
1.9 – 1.4 /D/ uspokojivo (laudable) 73,74% - 66,25% = 2,5
1.3 – 0.7 /E/ dostatočne (satisfactory) 66,24% - 57,50% = 3
0.6 – 0.0 /F/ nedostatočne (unsatisfactory) 57,49% - 0,0% = 4
Klasifikačná stupnica skúšky je pre magisterský študijný program:
4.0 - 3.3 /A/ výborne (excellent) 100,00% - 90,00% = 1
3.2 – 2.7 /B/ veľmi dobre (very good) 89,99% - 82,50% = 1,5
2.6 - 2.0 /C/ dobre (good) 82,49% - 73,75% = 2
1.9 – 1.6 /D/ uspokojivo (laudable) 73,74% - 68,75% = 2,5
1.5 – 0.0 /F/ nedostatočne (unsatisfactory) 68,74% - 0,0% = 4
3. Popri hodnotiacej tabuľke obsahuje systém hodnotenia aj nasledovné alfabetické
vyjadrenia:
a) “P/NP” Voľba Prospel/Neprospel (Pass/No Pass)
Študenti sa môžu počas štúdia zapísať na ktorékoľvek tri predmety (celkom 15 kreditov) na
základe P/NP voľby, pričom iba jeden predmet môže byť zo skupiny hlavných predmetov
študijného programu. Voľba podľa systému P/NP musí byť študentom deklarovaná počas
zápisu a nesmie byť zvolená po začatí trimestra. Na dosiahnutie známky “P” musí študent
dosiahnuť ekvivalent známky minimálne 2.0 v bakalárskom programe a 3.0 v magisterskom
programe. V opačnom prípade sa mu udelí známka “NP”; v takom prípade študent predmetom
neprešiel a musí ho opakovať. Známky “P” a “NP” nemajú vplyv na priemer známok a kreditné
vyjadrenie známky “P” sa počíta k požiadavke počtu kreditov potrebných na dosiahnutie titulu.
b) “X” Audit (Audit)
Možnosť auditu môžu využívať študenti, ktorých cieľom je nadobudnutie vedomostí a znalostí
obsiahnutých v učebnom pláne predmetu, ale ktorí nechcú absolvovať písomné zadania a
skúšky. Študent musí pri zápise uviesť voľbu auditu. Po absolvovaní predmetu študent získava
do výpisu výsledkov štúdia zápis “X”. Za audit študent nezískava žiadne kredity.
c) “I” Neukončený predmet (Incomplete)
Dočasný záznam udelený na základe voľby vyučujúceho študentovi, ktorý dosahoval
požadované výsledky a mal pravidelnú dochádzku, ale ktorému ospravedlnené okolnosti
(choroba a pod.) nedovolili splniť všetky úlohy vyplývajúce z učebného plánu daného predmetu
do konca trimestra. Študent požiada písomnou formou vyučujúceho o dočasné predĺženie
57
študijnej lehoty. Podmienkou je mať splnených minimálne 50% úloh vyplývajúcich z učebného
plánu. Počnúc od konca trimestra začína plynúť študentovi 30-dňová lehota, dokedy je povinný
splniť si všetky povinnosti vyplývajúce z učebného plánu, ktoré sú mu doručené písomnou
formou vyučujúcim.
d) “W” Odstúpenie od predmetu (Withdrawal)
Študent má právo odstúpiť od predmetu z akéhokoľvek dôvodu bez akademického postihu za
predpokladu, že doručí oznámenie o odstúpení na študijné oddelenie, a to najneskôr do konca
ôsmeho týždňa trimestra. Žiadosť sa podáva písomne na tlačive „Odstúpenie od predmetu”,na
základe čoho sa študentovi za daný predmet udelí záznam “W”.
e) “UW” Neoficiálne odstúpenie od predmetu (Unofficial Withdrawal)
Študentovi, ktorý prestal navštevovať predmet a ktorý nepožiadal o udelenie záznamu “W”
alebo “I”, bude udelený záznam “UW” - neoficiálne odstúpenie od predmetu. I keď sa záznam
“UW” neberie do úvahy pri výpočte priemeru známok, tento záznam ostáva trvalým zápisom v
študentovom výpise výsledkov štúdia.
f) “H” Pozdržaná známka (Grade Held)
(dočasný záznam vo výpise výsledkov štúdia do obdržania záverečnej známky od
vyučujúceho).
Čl. 13
Skúšky
1. Skúšky koná študent spravidla u vyučujúcich, ktorí predmet prednášali.
2. Základnou formou skúšky je písomná skúška. Pri online skúške je nutné, aby si
študent zabezpečil počítač s pripojením na internet, s kamerou a mikrofónom. Ak sa
počas skúšky preruší obraz alebo zvuk, bude nutné skúšku opakovať .
3. Učebný plán nesmie predpisovať skúšky z viac ako 4 predmetov v jednom trimestri.
4. Skúšky klasifikujú iba skúšajúci. Výsledok skúšajúci zapíše do ESA (akademického
informačného systému) najneskôr do 72 hodín po skončení trimestra. Oficiálny výpis
všetkých absolvovaných predmetov spolu s výslednými známkami a priemermi
vystaví študijné oddelenie študentovi na záver štúdia a počas štúdia na žiadosť
študenta.
5. Ak sa študent z akýchkoľvek dôvodov na skúšku nedostavil, je v právomoci
vyučujúceho posúdiť, či bude študentovi umožnené vykonať skúšku v náhradnom
termíne alebo predmet opakovať.
6. Ak študent v riadnom termíne na skúške nevyhovel, má možnosť opravného termínu
v termíne určenom v akademickom kalendári (denné a online predmety). Študent si
môže opakovane zapísať predmet, ktorý absolvoval neúspešne, maximálne jedenkrát.
Čl. 14
Štátne skúšky
1. Štátna skúška sa koná pred skúšobnou komisiou. Priebeh štátnej skúšky a vyhlásenie jej
výsledkov sú verejné. Rozhodovanie skúšobnej komisie o výsledkoch štátnej skúšky sa
koná na neverejnom zasadnutí skúšobnej komisie.
2. Právo skúšať na štátnej skúške majú iba vysokoškolskí učitelia pôsobiaci vo funkciách
profesorov a docentov, ak ide o bakalárske študijné programy, aj vysokoškolskí učitelia
vo funkcii odborného asistenta s vysokoškolským vzdelaním tretieho stupňa a ďalší
odborníci z praxe. Všetci členovia skúšobných komisií sú schvaľovaní Vedeckou radou
VŠM.
3. Zloženie skúšobnej komisie pre štátne skúšky určuje rektorka školy.
58
4. Skúšobná komisia pre štátne skúšky má najmenej štyroch členov vrátane predsedu.
5. Študent sa zapisuje na štátne skúšky na študijnom oddelení. Musí preukázať splnenie
všetkých podmienok stanovených študijným poriadkom.
6. Študent môže opakovať štátnu skúšku maximálne jedenkrát.
Čl. 15
Priemer známok
Kumulatívny priemer známok za vykonané skúšky sa vypočítava na konci každého trimestra a
je založený výlučne na sume numerických zápisov z predmetov. Priemer sa určuje podielom
súčtu všetkých známok k počtu predmetov v danom trimestri. Záznamy “P” a “NP” sa do
výpočtu priemeru nepočítajú.
Čl. 16
Vylúčenie zo štúdia pre neprospech
1. Študent si môže počas štúdia opakovane zapísať povinný predmet, ktorý absolvoval
neúspešne. Po druhom neúspešnom pokuse o absolvovanie povinného predmetu je
študent vylúčený zo štúdia.
2. Študent si môže počas štúdia opakovane zapísať povinne voliteľný predmet, ktorý
absolvoval neúspešne alebo si môže zapísať namiesto neho iný povinne voliteľný
predmet. Po druhom neúspešnom pokuse o absolvovanie vybraného povinne
voliteľného predmetu je študent vylúčený zo štúdia.
3. Na to, aby bol študent opätovne prijatý na štúdium po tom ako bol zo štúdia vylúčený,
musí si podať novú prihlášku na štúdium. Zároveň môže požiadať o uznanie kreditov
získaných v predchádzajúcom štúdiu.
Čl. 17
Riadne skončenie štúdia
Štúdium sa riadne skončí absolvovaním štúdia podľa príslušného študijného programu.
Dňom skončenia štúdia je deň, keď sa splní posledná z podmienok predpísaných na riadne
skončenie štúdia daného študijného programu.
Dokladom o riadnom skončení štúdia akreditovaného študijného programu a o získaní
príslušného akademického titulu je vysokoškolský diplom, dodatok k diplomu a vysvedčenie o
štátnej skúške.
Čl. 18
Iné skončenie štúdia
1. Okrem riadneho skončenia štúdia sa štúdium skončí:
a) zanechaním štúdia;
b) neskončením štúdia v určenom termíne v súlade s čl. 19 ods. 2,
c) vylúčením zo štúdia v dôsledku nesplnenia požiadaviek, ktoré vyplývajú zo
študijného programu a zo študijného poriadku vysokej školy;
d) vylúčením zo štúdia podľa § 72 ods. 2 písm. c) zákona č. 131/2002 Z. z. o
vysokých školách v znení neskorších predpisov (ďalej len „zákon o VŠ“);
e) smrťou študenta.
59
2. Dňom skončenia štúdia je:
a) podľa odseku 1 písm. a) deň, keď sa vysokej škole doručilo písomné vyhlásenie
študenta o zanechaní štúdia;
b) podľa odseku 1 písm. b) koniec akademického roka, v ktorom mal študent skončiť
vysokoškolské štúdium;
c) podľa odseku 1 písm. c) a d) deň, keď rozhodnutie o vylúčení zo štúdia nadobudlo
právoplatnosť;
3. Študent, ktorý sa nezapísal v termíne určenom harmonogramom školského roka a do
konca prvého týždňa trimestra nepožiadal o prerušenie štúdia, sa posudzuje akoby
štúdium zanechal.
4. Študentovi, ktorý štúdium zanechal, ak o to požiada, vystaví študijné oddelenie
potvrdenie o úspešne vykonaných skúškach.
Čl. 19
Prerušenie štúdia
1. Žiadosť študenta o prerušení štúdia z vážnych osobných alebo zdravotných dôvodov
schvaľuje rektorka.
2. Štúdium žiadneho študijného programu nesmie presiahnuť jeho štandardnú dĺžku o
viac ako dva roky.
3. Počas prerušenia štúdia nemá študent práva a povinnosti študenta.
Čl. 20
Prestupy
Prestup študenta z inej vysokej školy povoľuje rektorka školy.
Čl. 21
Disciplinárne opatrenia
Disciplinárne opatrenia pri nesplnení študijných povinností, porušení štatútu školy, porušení
vysokoškolského zákona alebo iných priestupkoch stanovuje Disciplinárny poriadok vysokej
školy.
Čl. 22
Čestná listina rektorky
Študenti, ktorí riadne skončia štúdium na VŠM s kumulatívnym priemerom minimálne 3.75, sú
zaradení na Čestnú listinu rektorky a získavajú čestný certifikát. Udelenie takéhoto ocenenia je
podmienené úspešným absolvovaním všetkých predmetov vedúcich k dosiahnutiu
akademického titulu a nie je možné sa oň uchádzať, pokým je študent zapísaný na akýkoľvek
predmet, ktorý mu ostáva do riadneho skončenia štúdia.
Čl. 23
Záverečné ustanovenia
Tento študijný poriadok bol po kladnom vyjadrení Akademického senátu VŠM dňa 7.6.2022
schválený Správnou radou VŠM dňa 14.6.2022, čím nadobúda platnosť a účinnosť.
Dr.h.c. prof. Ing. Edita Hekelová, PhD.
rektorka, v.r.
60
OBSAH
Príhovor rektorky 1
História a profil školy 2
Poslanie a ciele školy 2
Akreditácia a evaluácia 3
Orgány školy 3
Sídlo VŠM 4
Akademické programy 5
Bakalárske štúdium podnikový manažment 5
Študijná špecializácia “Marketing” 15
Bachelor of Science in Business Administration 15
Magisterské štúdium podnikový manažment 22
Spoločný študijný program magister/ Master of Business Administration 27
Master of Business Administration – MBA 28
Mobilitné programy a štúdium v zahraničí 34
Akademické pravidlá 37
Akademická etika a plagiátorstvo 41
Disciplinárny poriadok 43
Disciplinárna komisia 44
Služby pre študentov 45
Oddelenie informačných technológií a PR 45
Akademická knižnica 46
Študijné materiály 46
Študijné oddelenie 47
Možnosti financovania štúdia 48
Poplatky - akademický rok 2025/2026 49
Akademický kalendár 51
Študijný poriadok 53
Obsah 60